父母身体管教与儿童师生关系:儿童自我控制和性别的作用
发布时间:2021-05-17 15:22
目的:探讨父母身体管教与儿童师生关系之间的关系以及儿童自我控制的中介作用及儿童性别的调节作用。方法:采用中文版亲子冲突解决策略量表、社会技能评定量表和师生关系问卷对1040名小学生及其父母进行测查。结果:①男生遭受的父亲身体管教和母亲身体管教的频繁性均显著高于女生;②女生师生关系的亲密性、支持性和满意度均显著高于男生,女生师生关系的冲突性显著低于男生;③儿童自我控制在父亲身体管教和母亲体罚与儿童师生关系之间均起中介作用,并且此中介作用不存在显著的性别差异。结论:父母身体管教可以通过儿童自我控制间接影响儿童的师生关系。
【文章来源】:中国临床心理学杂志. 2020,28(01)北大核心CSSCICSCD
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 方法
1.1 研究对象
1.2 研究工具
1.2.1 父母身体管教的测量
1.2.2 儿童自我控制的测量
1.2.3 师生关系的测量
1.2.4 人口统计学变量
1.3 施测程序
1.4 统计分析
2 结果
2.1 父母身体管教、儿童自我控制及师生关系的性别差异
2.2 父母身体管教、儿童自我控制和师生关系的相关分析
2.3 儿童自我控制的中介作用
2.3.1 父亲和母亲体罚与儿童师生关系之间的关系:儿童自我控制的中介作用
2.3.2 父亲和母亲身体虐待与儿童师生关系之间的关系:儿童自我控制的中介作用
2.4 儿童自我控制中介模型的性别差异
3 讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]父母婚姻质量与学前儿童焦虑的关系:父亲和母亲严厉管教的中介作用[J]. 宋占美,王美芳,王芳. 中国临床心理学杂志. 2019(01)
[2]父母教养压力与儿童内化问题行为的关系:父母体罚的中介作用[J]. 刘莉,王美芳. 中国临床心理学杂志. 2018(01)
[3]中介效应分析:方法和模型发展[J]. 温忠麟,叶宝娟. 心理科学进展. 2014(05)
[4]父母严厉管教与初中生外化问题行为的关系[J]. 刘蓓,魏志民,邢晓沛,王美芳. 中国临床心理学杂志. 2012(06)
[5]多主体评定青少年外化问题行为的一致性问题[J]. 陈光辉,张文新,王姝琼. 心理学报. 2009(02)
[6]中小学生的师生关系与其学校适应[J]. 邹泓,屈智勇,叶苑. 心理发展与教育. 2007(04)
[7]家庭社会经济地位、智力和内部动机与创造性的关系[J]. 师保国,申继亮. 心理发展与教育. 2007(01)
本文编号:3191995
【文章来源】:中国临床心理学杂志. 2020,28(01)北大核心CSSCICSCD
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 方法
1.1 研究对象
1.2 研究工具
1.2.1 父母身体管教的测量
1.2.2 儿童自我控制的测量
1.2.3 师生关系的测量
1.2.4 人口统计学变量
1.3 施测程序
1.4 统计分析
2 结果
2.1 父母身体管教、儿童自我控制及师生关系的性别差异
2.2 父母身体管教、儿童自我控制和师生关系的相关分析
2.3 儿童自我控制的中介作用
2.3.1 父亲和母亲体罚与儿童师生关系之间的关系:儿童自我控制的中介作用
2.3.2 父亲和母亲身体虐待与儿童师生关系之间的关系:儿童自我控制的中介作用
2.4 儿童自我控制中介模型的性别差异
3 讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]父母婚姻质量与学前儿童焦虑的关系:父亲和母亲严厉管教的中介作用[J]. 宋占美,王美芳,王芳. 中国临床心理学杂志. 2019(01)
[2]父母教养压力与儿童内化问题行为的关系:父母体罚的中介作用[J]. 刘莉,王美芳. 中国临床心理学杂志. 2018(01)
[3]中介效应分析:方法和模型发展[J]. 温忠麟,叶宝娟. 心理科学进展. 2014(05)
[4]父母严厉管教与初中生外化问题行为的关系[J]. 刘蓓,魏志民,邢晓沛,王美芳. 中国临床心理学杂志. 2012(06)
[5]多主体评定青少年外化问题行为的一致性问题[J]. 陈光辉,张文新,王姝琼. 心理学报. 2009(02)
[6]中小学生的师生关系与其学校适应[J]. 邹泓,屈智勇,叶苑. 心理发展与教育. 2007(04)
[7]家庭社会经济地位、智力和内部动机与创造性的关系[J]. 师保国,申继亮. 心理发展与教育. 2007(01)
本文编号:3191995
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/3191995.html