寓教于乐的商务交流与谈判课程网络教学模式实践探索

发布时间：2021-05-21 23:44

　　2020年,由于新冠肺炎疫情在全球蔓延,极大影响了各行各业的正常运作。我国的高等教育、中小学教育也做了相应调整,实行停课不停学,同学们暂缓回校,在家上网课。传统的课堂变成了网络虚拟课室。这对习惯站在讲台上讲课的教师们来说,是个新的挑战。针对疫情下的网络教学情况对"商务交流与谈判"课程的网络教学模式进行探索,旨在使网络虚拟课室学习气氛更加活跃,更有效地提高学生的学习积极性和教学效果。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(45)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、转变旧观念，开启新模式
二、精心设计课程内容
    （一）打造精品共享课程
    （二）选择优质慕课资源
    （三）提供相关链接网站
三、利用好社交平台功能
四、完整科学的授课流程
五、活泼生动的教学方式
    （一）线下预习、线上学习
    （二）分组讨论、案例分析
    （三）花式互动、趣味横生
    （四）堂上测验、课后习题
六、结语



本文编号：3200576