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大学生情绪预测偏差影响因素及其与社会行为的实证研究

发布时间:2017-04-24 04:03

  本文关键词:大学生情绪预测偏差影响因素及其与社会行为的实证研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:情绪预测是个体预测未来某件事发生之后的情绪状态。我们的生活离不开情绪预测,它的重要性在于我们所做的每一项决定都是建立在对这件事所带来的情绪结果预测的基础之上,我们之所以做这一选择,是因为我们相信这个选择相比其他选择更能给我们带来幸福感的体验。然而情绪预测不可避免的会存在系统误差,由此影响人们的生活,关于情绪预测偏差的研究是情绪领域研究的扩展,国内关于情绪预测偏差的研究是比较缺乏的。本文结合大学生的情绪特点,用实验和问卷的方式研究情绪预测的影响机制,从而验证认知需要、情绪智力、自我概念、未来时间洞察力、一般自我效能感等因素是否会影响人们情绪预测的准确性,以及作为情绪一部分的情绪预测是否对大学生的攻击性行为和利他行为造成影响。并通过分析相关的影响因素,从而更深入的理解情绪预测的本质,深化了情绪预测领域的研究,为提高大学生情绪预测的精确性及有效的控制其攻击性行为、促进其利他行为的发生提供了可供参考的理论基础。 本文采用方差分析、相关分析、回归分析以及结构方程模型建模等多种统计技术,获得结论如下: 1、通过t检验和单因素方差分析,发现不同性别、年级、是否独生子女、学科类别等人口学特征的大学生在情绪预测偏差上存在显著性差异。 2、通过相关分析、中介效应分析、回归分析,发现认知需求、未来时间洞察力、情绪智力、自我效能感、自我概念对大学生情绪预测偏差有显著的负相关;认知需求在自我概念对情绪预测偏差的影响中起中介作用;认知需求、自我认同、自我满意、运用情绪、未来效能和自我情绪调控对情绪预测偏差有显著的预测作用 3、通过方差分析,发现大学生情绪预测偏差对攻击性行为的影响作用显著,,对利他行为的影响不显著。
【关键词】:大学生 情绪预测 偏差 影响因素
【学位授予单位】:广州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-15
  • 第一章 绪论15-19
  • 1.1 问题提出15-17
  • 1.1.1 现实因素15
  • 1.1.2 理论的反思15-17
  • 1.2 研究目的和意义17-19
  • 1.2.1 研究目的17
  • 1.2.2 理论意义17
  • 1.2.3 实践意义17-19
  • 第二章 文献综述19-49
  • 2.1 研究背景19-23
  • 2.1.1 情绪理论的发展19-20
  • 2.1.2 情绪在决策领域中的研究20-23
  • 2.2 情绪预测的涵义及相关概念的区别23-24
  • 2.2.1 情绪预测的涵义23-24
  • 2.2.2 与情绪预测相关概念的区别24
  • 2.3 情绪预测偏差的内涵24-34
  • 2.3.1 情绪预测偏差的涵义24-25
  • 2.3.2 情绪预测偏差的原因25-31
  • 2.3.3 情绪预测偏差的重要性31
  • 2.3.4 情绪预测偏差的研究方法31-32
  • 2.3.5 情绪预测偏差的纠正32-34
  • 2.4 情绪预测偏差的研究现状34-39
  • 2.4.1 国外研究35-38
  • 2.4.2 国内研究38-39
  • 2.5 影响情绪预测偏差的因素综述39-47
  • 2.5.1 人格与情绪预测偏差的相关研究文献39-40
  • 2.5.2 性别与情绪预测偏差的相关研究文献40-41
  • 2.5.3 自我概念与情绪预测偏差的相关研究文献41-42
  • 2.5.4 认知需求与情绪预测偏差的相关研究文献42-44
  • 2.5.5 情绪智力与情绪预测偏差的相关研究文献44-45
  • 2.5.6 未来时间洞察力与情绪预测偏差的相关研究文献45-46
  • 2.5.7 自我效能感与情绪预测偏差的相关研究文献46-47
  • 2.6 总体述评47-49
  • 第三章 研究构想与研究设计49-55
  • 3.1 研究的总体构想49-50
  • 3.2 研究内容与研究假设50-53
  • 3.3 研究方法与研究过程53-55
  • 第四章 大学生情绪预测偏差特征的研究55-67
  • 4.1 研究目的55
  • 4.2 研究假设55
  • 4.3 研究方法55-57
  • 4.4 研究结果57-62
  • 4.4.1 大学生情绪预测偏差的总体特点57-58
  • 4.4.2 大学生情绪预测偏差的性别差异58-59
  • 4.4.3 大学生情绪预测偏差在独生子女方面的差异59-60
  • 4.4.4 大学生情绪预测偏差在学科上的差异60-61
  • 4.4.5 大学生情绪预测偏差的年级差异61-62
  • 4.5 分析与讨论62-65
  • 4.6 小结65-67
  • 第五章 大学生情绪预测偏差的影响因素研究67-89
  • 5.1 研究目的67
  • 5.2 研究假设67
  • 5.3 研究方法67-69
  • 5.4 研究结果69-84
  • 5.4.1 认知需求对情绪预测偏差的影响69-70
  • 5.4.2 未来时间洞察力对情绪预测偏差的影响70-71
  • 5.4.3 大学生情绪智力对情绪预测精确性的影响71-72
  • 5.4.4 自我效能感对情绪预测偏差的影响72-73
  • 5.4.5 自我概念对情绪预测偏差的影响73-74
  • 5.4.6 大学生情绪预测偏差多元回归预测74-77
  • 5.4.7 大学生情绪预测偏差影响因素的中介效应分析77-79
  • 5.4.8 大学生情绪预测偏差影响因素的理论模型建构79-84
  • 5.5 分析与讨论84-88
  • 5.6 小结88-89
  • 第六章 大学生情绪预测偏差和人格对攻击性行为的影响研究89-95
  • 6.1 研究目的89
  • 6.2 研究假设89
  • 6.3 研究方法89-91
  • 6.3.1 被试的筛选89
  • 6.3.2 实验材料89-90
  • 6.3.3 实验程序90
  • 6.3.4 实验设计90
  • 6.3.5 变量界定90-91
  • 6.4 研究结果91-93
  • 6.5 分析与讨论93-94
  • 6.6 小结94-95
  • 第七章 大学生情绪预测偏差和情境因素对利他行为的影响研究95-101
  • 7.1 研究目的95
  • 7.2 研究假设95
  • 7.3 研究方法95-96
  • 7.3.1 被试的筛选95
  • 7.3.2 实验材料95-96
  • 7.3.3 实验程序96
  • 7.3.4 实验设计96
  • 7.3.5 变量界定96
  • 7.4 研究结果96-98
  • 7.5 分析与讨论98-99
  • 7.6 小结99-101
  • 第八章 研究总论与研究展望101-103
  • 8.1 本研究的主要结论101
  • 8.2 本研究的创新之处101-102
  • 8.3 本研究的主要局限102
  • 8.4 未来研究议题102-103
  • 参考文献103-117
  • 附录117-119
  • 攻读学位期间发表的论文119-121
  • 致谢121

【引证文献】

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 宋其争;大学生未来时间洞察力的理论和实证研究[D];西南师范大学;2004年

2 李改;情绪反应的动力性及其影响因素的研究[D];首都师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 杜露阳;大学生情感预测及其偏差的影响因素研究[D];华东师范大学;2013年


  本文关键词:大学生情绪预测偏差影响因素及其与社会行为的实证研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:323520

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