关于“翻转课堂”在机械专业教学中应用的思考
发布时间:2021-07-21 16:44
<正>随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,我国机械工业取得了巨大进步,机械行业也随之迅速扩大,大量需要掌握新技术、新产品、新工艺的熟练工人。中职学校的机械专业教育为适应当前形势,在专业设置、课程改革、教学模式上也在不断尝试,创新变革,从最早的任务驱动、到分层教学、项目教学不断改良,一直都在探索和研究适合现代中职机械专业学生的课堂教学模式。最近,翻转课堂成为在国内外教学中比较流行的一种教学模式,也是当前教育研究的热门话题之一,
【文章来源】:中国培训. 2020,(11)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
传统课堂与翻转课堂的对比
【参考文献】:
期刊论文
[1]让课改的阳光照进教育的现实——重庆聚奎中学“翻转课堂”掠影[J]. 李敬川,王中林,张渝江. 中小学信息技术教育. 2012(03)
本文编号:3295399
【文章来源】:中国培训. 2020,(11)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
传统课堂与翻转课堂的对比
【参考文献】:
期刊论文
[1]让课改的阳光照进教育的现实——重庆聚奎中学“翻转课堂”掠影[J]. 李敬川,王中林,张渝江. 中小学信息技术教育. 2012(03)
本文编号:3295399
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