大学生自我妨碍与自我效能感的关系研究:自尊的中介作用

发布时间：2021-08-06 06:56

　　为了更好探究大学生自尊和自我效能感如何影响其自我妨碍,为降低大学生自我妨碍提供理论依据,本研究使用自我妨碍量表（SHS）中文版、一般自我效能感量表（GSES）和Rosenberg自尊量表（SES）对338名本科生进行随机施测。研究结果发现:大学生中存在自我妨碍的现象,且在年级、性别和出生地上都有显著性的差异;大学生自我妨碍与自尊、自我效能感都存在显著负相关;大学生自我效能感对自我妨碍显著的负向预测作用,自尊在自我效能感和自我妨碍间起着部分中介作用。 

【文章来源】：潍坊工程职业学院学报. 2020,33(06)

【文章页数】：7 页

【部分图文】：

自尊与自我效能感和自我妨碍的中介作用图

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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[2]高自我妨碍倾向者对威胁信息的注意偏向研究[D]. 吴苏宝.赣南师范大学 2017
[3]高自尊异质性和自信与自我妨碍的研究[D]. 张晓.曲阜师范大学 2016
[4]大学生完美主义、自尊与自我妨碍的关系研究[D]. 常虹.河北师范大学 2012
[5]武术考试中大学生自我效能感及自尊对自我妨碍影响的研究[D]. 张美叶.上海师范大学 2006



本文编号：3325304