直播卫星“空中课堂”项目技术系统规划与设计

发布时间：2021-09-23 07:09

　　新冠肺炎疫情发生以来,国家广播电视总局广播电视卫星直播管理中心会同教育部基础教育司、中国教育电视台等单位联合开展工作,于2020年2月10日起在直播卫星平台开播CETV-4频道播出中小学同步课程《同上一堂课》,不仅圆满完成了疫情期间基础教育教学保障的工作任务,同时在实践中凸显了直播卫星广播电视作为有效传播手段在农村、偏远地区教育教学中的独特价值。在此基础上,为更好的为偏远农村地区教师和学生做好服务,广播电视卫星直播管理中心与中国教育电视台合作,组织研发了直播卫星"空中课堂"项目定制型终端,支持全天录制并回看中国教育电视台CETV-2频道播出的"空中课堂"的教学内容。 

【文章来源】：广播电视网络. 2020,27(11)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

定制型终端架构图

图1 定制型终端架构图定制型终端软件采用TVOS-H系统，在实现新一代卫星直播广播电视终端功能基础上完成了教育专题主界面、设置、课程表、教师培训、U盘浏览、U盘升级、直播录制等功能开发，并根据开发的功能需要，对DTH组件、DTV组件、DCAS组件进行了新增接口开发。系统总体框架图如图2所示，定制型终端功能设计如图3所示，系统运行流程图如图4所示。

针对录制功能的实现，其前提条件是定制化的EPG信息，EPG信息遵循《EN 300 468 DVB系统中的业务信息（SI）规范》。EPG信息的节目名称包含了直播、重播、年级、科目等关键信息，录制时按EPG的节目名称和节目的开始时间以及录制的年级设置等关键信息进行判断并进行后台录制。开机后接收到EPG信息，获取用户设置的录制年级信息，判断后续即将开始的节目的名称是否是直播或者录播节目，节目名称中的年级及科目信息满足收录规则，待节目开始前5秒则开始录制，录制的内容保存到内置硬盘上，节目结束时间滞后2秒再停止录制。录制完成后，将EPG节目名称中解析出来的直播或重播状态、年级、科目、录制节目存储路径等信息储存到数据库。循环以上过程，完成一天的课程录制，当节目录制达到存储上限，则删除最早录制的节目，确保新节目的录制存储。录制流程图如图5所示。图4 系统运行流程图


本文编号：3405269