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济南市某大学学生生活目的感在社会支持与自杀态度间的中介作用

发布时间:2021-10-10 00:29
  目的:探讨生活目的感在大学生社会支持与自杀态度之间的中介作用。方法:采用社会支持评定量表、生活目的感量表和自杀态度问卷对济南市某高校704名大学生进行问卷调查。结果:大学生自杀态度总分为(2.59±0.39)分,对自杀持矛盾或中立态度。女生自杀态度得分(2.62±0.38)显著高于男生(2.55±0.41)(t=-2.31,P<0.05),男生生活目的感得分(88.49±12.86)显著高于女生(86.06±10.04)(t=2.68,P<0.01)。大学生的社会支持得分、生活目的感得分与自杀态度总分两两呈正相关关系(r=0.23, 0.14, 0.22,P<0.01)。中介效应结果显示,生活目的感在大学生社会支持与自杀态度之间起部分中介作用,中介效应占总效应的26.92%。结论:大学生总体上对自杀持矛盾或中立的态度。高校教育工作者应帮助大学生构建良好的社会支持网络,提升大学生生活目的感和加强生命意义教育,进而提高大学生心理健康水平,并进行有效的心理危机干预。 

【文章来源】:医学与社会. 2020,33(01)北大核心

【文章页数】:5 页

【部分图文】:

济南市某大学学生生活目的感在社会支持与自杀态度间的中介作用


生活目的感在社会支持和自杀态度之间的中介作用模型


本文编号:3427287

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