本科生社交焦虑与社会支持的关系研究

发布时间：2021-10-22 17:01

　　调查大学生社交焦虑的现状,探寻大学生社交焦虑与其社会支持系统之间的关系。方法:采用随机整群抽样方法,使用交往焦虑量表、社会支持评定量表对江苏省4所普通高校的410名本科生进行调查。结果:大学生的社交焦虑水平显著高于常模,社交焦虑水平较高;大学生的社交焦虑水平不存在显著的性别差异、独生子女与否差异、专业差异和年级差异,来自农村大学生的社交焦虑水平显著高于来自城镇的大学生（t=-3.559,P<0.001）;大学生的社交焦虑与社会支持总体水平、客观支持、主观支持以及对支持的利用度均存在负性相关(-0.271^**、-0.168^**、-0.219^**、-0.251^**,P<0.01);主观支持、对支持的利用度对大学生的社交焦虑水平具有负向预测作用,可解释变异量的8.6%。结论:家校需要形成育人合力,通过改善大学生主观体验到的情感支持,帮助大学生更好地利用他人对自己的支持来降低其社交焦虑的水平。 

【文章来源】：高教论坛. 2020,(11)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、引言
二、对象与方法
    (一)研究对象
    (二)研究工具
        1.交往焦虑量表。
        2.社会支持评定量表。
    (三)统计分析
三、研究结果
    (一)本科生社交焦虑的总体情况
    (二)人口学因素对大学生社交焦虑的差异性分析
    (三)大学生社交焦虑与社会支持的相关分析
    (四)大学生社会支持各因子对社交焦虑总分的回归分析
四、分析与讨论
    (一)当代本科生存在着较高水平的交往焦虑
    (二)人口学因素对本科生交往焦虑水平的差异性分析
    (三)本科生社交焦虑与社会支持的相关、回归分析
    (四)对改善本科生社交焦虑水平的建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国大学生社交焦虑变迁的横断历史研究:1998-2015[J]. 时蒙,李宁,卢文玉,于鑫悦,辛素飞.  心理研究. 2019(06)
[2]父母教养方式与自尊视域下大学生社交焦虑探究[J]. 申艳婷.  社会科学家. 2018(12)
[3]大学生负面评价恐惧和社交焦虑[J]. 赵程,戴斌荣.  中国健康心理学杂志. 2016(11)
[4]大学生自尊在自我接纳和社交焦虑间的中介作用[J]. 张伟玲.  中国学校卫生. 2016(09)
[5]大学生社交焦虑与攻击、抑郁:情绪调节自我效能感的中介作用[J]. 吴晓薇,黄玲,何晓琴,唐海波,蒲唯丹.  中国临床心理学杂志. 2015(05)
[6]大学生社交焦虑现状调查研究——以曲靖师范学院为例[J]. 王自坤.  四川文理学院学报. 2015(02)
[7]大学生社交焦虑与自我和谐、自我价值感的相关研究[J]. 张灵聪,林贞,陈碧英.  临沂大学学报. 2012(03)
[8]大学生社交焦虑现状的调查与分析[J]. 李朝霞,杨孝.  武汉科技大学学报(社会科学版). 2008(02)
[9]交往焦虑量表的信效度及其在中国大学生中的适用性[J]. 彭纯子,龚耀先,朱熊兆.  中国心理卫生杂志. 2004(01)



本文编号：3451517