新疆艺术学院龟兹舞蹈教学微课课程体系构建研究

发布时间：2021-10-28 20:37

　　随着科学技术的发展,信息技术已经逐渐渗透到各行各业之中,互联网+教育目前已经成为教育发展的主要趋势,因此,将信息技术与中高职院校舞蹈教学进行融合得到了教育界的广泛重视,为此,文章选择了新疆艺术类中高职院校龟兹舞蹈教学作为研究对象,然后提出了微课课程体系构建策略,将龟兹相关内容背景以微课的形式,并在付诸实践的基础上对相关策略进行进一步的完善,希望能够促进新疆艺术类中高职院校龟兹舞蹈教学效率的提升,促使学生的综合能力得到全面的提升。 

【文章来源】：大众文艺. 2020,(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、微课的概念
二、微课在龟兹舞蹈教学中的作用
    (一)提高学生的学习兴趣
    (二)教学内容浅显易懂
    (三)提高学生积极主动性
    (四)提高学生的学习效率
三、新疆艺术类中高职院校龟兹舞蹈教学微课课程体系构建路径研究
    (一)构建微课导学课程体系
    (二)构建微课智慧教学体系
    (三)构建复习微课课程体系
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]构建“N+1”模式的中高职课程衔接探索与研究[J]. 刘书凯,杨华丽.  哈尔滨职业技术学院学报. 2019(05)
[2]关于高职微课教学设计的策略分析[J]. 刘丹.  科技展望. 2016(36)
[3]“微课”在中高职贯通英语教学中的探索[J]. 陆汶.  职业教育(下旬刊). 2014(06)



本文编号：3463319