大数据时代的学生评价“四化”

发布时间：2021-12-29 01:11

　　<正>随着大数据时代的来临,"技术"已经逐步深入人类生活方式和思维方式的骨髓,改变着人们对学生评价的思考。在信息技术环境下,学生评价既要注重量化分析又要转变评价观念,形成评价新思维,力争做到评价"四化"。一、评价审慎化:请谨慎使用学生个人数据大数据时代的学生个人数据与《分歧者:异类觉醒》2012年秋季,教育部《全国中小学生学籍信息管理系统》和《全国中小学数据库》实现全国联网试运 

【文章来源】：中学政治教学参考. 2020,(01)北大核心

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本文编号：3555098