利用云技术开展信息技术项目式学习的实践探索

发布时间：2022-01-07 09:10

　　本文围绕利用云技术开展信息技术项目式学习进行浅层次探究,取得一些收获,但也暴露了一些不足,旨在为今后教学提供参考。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、信息技术课程设置需要项目式学习方式
    (一)目前信息技术课程设置方式
    (二)什么是项目式学习
    (三)信息技术课程需要项目式学习方式
二、利用云技术开展信息技术项目式学习实例
    (一)课程学习涉及哪些云技术应用
    (二)云技术在信息技术项目式学习中的运用案例
        1.项目主题:
        2.学习目标:
        3.学习分组:
        4.交流工具:
        5.作品呈现:
        6.作品制作:
        7.学习时间:
        8.交流评价:
        9.资料保存:
三、利用云技术开展信息技术项目式学习几点收获
    (一)有利于提升学生的信息素养
    (二)有利于增强学生的协作意识
    (三)有利于提高学生的沟通能力
    (四)有利于培养学生正确的价值观
四、利用云技术开展信息技术项目式学习不足之处
    (一)忽视学科知识的讲解和指导
    (二)学生过程性评价不太到位
    (三)教师、家长缺乏正确的引导和监督


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”视域下PBL教学模式研究[J]. 陈辰,王思茗.  西南科技大学学报(哲学社会科学版). 2019(02)
[2]项目式学习:培养学生核心素养的课堂教学活动[J]. 胡红杏.  兰州大学学报(社会科学版). 2017(06)



本文编号：3574264