广西城乡义务教育均等化与减贫效应——基于空间溢出视角
发布时间:2022-01-17 13:05
对广西城乡义务教育均等化与农村贫困发生率之间进行了空间溢出效应的度量,并在此基础上利用空间滞后模型分析了二者的相关关系.研究结果表明,广西城乡义务教育均等化减贫效应显著,且具有空间溢出效应.这对于精准教育扶贫政策的完善和农村减贫目标的最终实现具有重要启示意义.
【文章来源】:数学的实践与认识. 2020,50(03)北大核心
【文章页数】:9 页
【部分图文】:
图1广西城乡义务教育投入产出各指标的变异系数??
【参考文献】:
期刊论文
[1]城乡义务教育均等化减贫效应及地区差异——基于30个省级动态面板数据GMM方法的实证研究[J]. 许春淑,闫殊. 经济问题. 2017(09)
[2]我国农村多维人力资本减贫效应实证研究[J]. 马文武,杨少垒. 经济问题探索. 2017(08)
[3]“教育致贫”悖论解析及相关政策建议——以甘肃省14个贫困村为例[J]. 张永丽. 西北师大学报(社会科学版). 2017(02)
[4]教育改善贫困效应的地区异质性研究[J]. 高艳云,王曦璟. 统计研究. 2016(09)
[5]教育能促进脱贫吗——基于CFPS农户数据的实证研究[J]. 李晓嘉. 北京大学教育评论. 2015(04)
[6]反思的发展与少数民族地区反贫困——基于滇西北和贵州的案例研究[J]. 王晓毅. 中国农业大学学报(社会科学版). 2015(04)
[7]医疗卫生服务均等化的减贫效应及门槛特征——基于空间异质性的分析[J]. 邹文杰. 经济学家. 2014(08)
[8]少数民族贫困变动趋势、原因及对策[J]. 汪三贵,张伟宾,陈虹妃,杨龙. 贵州社会科学. 2012(12)
[9]城乡义务教育均等化水平实证研究——以河北省为例[J]. 董明涛,孙钰,高明,王佳欣. 经济与社会发展. 2012(10)
[10]教育效能和结构对西部地区贫困减缓的影响研究[J]. 单德朋. 中国人口科学. 2012(05)
本文编号:3594780
【文章来源】:数学的实践与认识. 2020,50(03)北大核心
【文章页数】:9 页
【部分图文】:
图1广西城乡义务教育投入产出各指标的变异系数??
【参考文献】:
期刊论文
[1]城乡义务教育均等化减贫效应及地区差异——基于30个省级动态面板数据GMM方法的实证研究[J]. 许春淑,闫殊. 经济问题. 2017(09)
[2]我国农村多维人力资本减贫效应实证研究[J]. 马文武,杨少垒. 经济问题探索. 2017(08)
[3]“教育致贫”悖论解析及相关政策建议——以甘肃省14个贫困村为例[J]. 张永丽. 西北师大学报(社会科学版). 2017(02)
[4]教育改善贫困效应的地区异质性研究[J]. 高艳云,王曦璟. 统计研究. 2016(09)
[5]教育能促进脱贫吗——基于CFPS农户数据的实证研究[J]. 李晓嘉. 北京大学教育评论. 2015(04)
[6]反思的发展与少数民族地区反贫困——基于滇西北和贵州的案例研究[J]. 王晓毅. 中国农业大学学报(社会科学版). 2015(04)
[7]医疗卫生服务均等化的减贫效应及门槛特征——基于空间异质性的分析[J]. 邹文杰. 经济学家. 2014(08)
[8]少数民族贫困变动趋势、原因及对策[J]. 汪三贵,张伟宾,陈虹妃,杨龙. 贵州社会科学. 2012(12)
[9]城乡义务教育均等化水平实证研究——以河北省为例[J]. 董明涛,孙钰,高明,王佳欣. 经济与社会发展. 2012(10)
[10]教育效能和结构对西部地区贫困减缓的影响研究[J]. 单德朋. 中国人口科学. 2012(05)
本文编号:3594780
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/3594780.html
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