疫情下体育在线教学发展研究

发布时间：2022-02-14 18:48

　　阐述了体育教学要顺应新时代下信息化发展的潮流,遵循线上线下的教学规律,为促进学校体育教学的发展、拓宽体育课程的改革,提供新的理论与支持。 

【文章来源】：武术研究. 2020,5(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 我国在线教学的发展
    1.1 “互联网+教育”背景下在线教学的发展
    1.2 新冠肺炎疫情下在线教学价值的体现
2 学校体育地位的转变
3 体育在线教学后的反思
    3.1 体育学科内容的特殊性
    3.2 体育在线教学实施的可行性
    3.3 体育线上线下教学的融合性


【参考文献】：
期刊论文
[1]新冠肺炎疫情下线上教育的机遇与挑战[J]. 张晓艳.  中国报业. 2020(08)
[2]浅析我国在线教育的机遇和挑战[J]. 徐亮.  中国新通信. 2018(18)
[3]试从体育学科与其他学科的比较来探索学校体育教学改革(上)[J]. 毛振明,尚会东,吴键,邵华.  中国学校体育. 1994(05)



本文编号：3625078