智慧教育助推学生个性化发展
发布时间:2022-07-09 17:26
<正>信息技术手段有助于实现课堂教学的智能化、信息化和个性化,构建富有智慧的课堂教学环境,促进由传统的"知识课堂"到现代"智慧课堂"的转变,促进学生的个性化发展。一是运用大数据收集学情资料。教学不能无视学生的已有经验,如果没有真实的学情资料作基础,课堂的教学就无法真正实施。因此,教师首先应依托大数据及云计算对学生的学习现状进行深度调研,确定课堂教学的依据,进而进行学情分析;
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]智慧教育之于学校立德树人的价值及其实现[J]. 冯永刚,赵丹丹. 中国电化教育. 2022(01)
[2]从技术植入到生态优化:信息技术赋能课堂教学的范式转型[J]. 曹树真,付杨,陈德鑫,吴长泰. 中国电化教育. 2021(12)
[3]学生个性化发展视角下高校教学管理模式探析[J]. 戴燕龙. 科教导刊. 2021(17)
博士论文
[1]新时代监狱罪犯思想政治教育研究[D]. 王冬美.哈尔滨工程大学 2020
硕士论文
[1]电子书包支持的小学课堂学情分析策略研究[D]. 焦月蕊.西南大学 2021
本文编号:3657525
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]智慧教育之于学校立德树人的价值及其实现[J]. 冯永刚,赵丹丹. 中国电化教育. 2022(01)
[2]从技术植入到生态优化:信息技术赋能课堂教学的范式转型[J]. 曹树真,付杨,陈德鑫,吴长泰. 中国电化教育. 2021(12)
[3]学生个性化发展视角下高校教学管理模式探析[J]. 戴燕龙. 科教导刊. 2021(17)
博士论文
[1]新时代监狱罪犯思想政治教育研究[D]. 王冬美.哈尔滨工程大学 2020
硕士论文
[1]电子书包支持的小学课堂学情分析策略研究[D]. 焦月蕊.西南大学 2021
本文编号:3657525
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