基于微信平台的项目教学资源的设计与制作——以《现代教育技术》课程为例
发布时间:2023-05-10 02:20
项目教学法是一种新型的"以项目为主线,教师为主导,学生为主体"的教学方法,它强调小组通过合作学习来培养学生发现问题,分析问题,解决问题的能力。本文针对《现代教育技术》课程教学中存在的问题,尝试应用项目教学,希望对全体师范生教育技术能力的形成、教学水平的提高、教师专业能力的发展具有一定的指导意义。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、项目教学法与《现代教育技术》课程融合的优点
(一)提升学生的学习兴趣
(二)提升学生发现问题、分析问题、解决问题的能力
(三)培养学生合作学习的能力
(四)培养学生创新能力
二、基于微信平台的《现代教育技术》项目教学的优势
(一)移动设备的高普及率
(二)通信功能,加强沟通
(三)资源共享,随时随地进行学习
(四)资源检索,可以随时查询
(五)及时学习过程监控,教学效果可以随时监测
三、基于微信平台的《现代教育技术》项目教学资源设计与制作
(一)基于微信平台的《现代教育技术》项目教学内容设计
(二)微信公众号注册
(三)推送消息
(四)上传资料
(五)《现代教育技术》微信公众平台的使用
四、《现代教育技术》微信学习平台运行常见问题及建议
(一)学习资源较少
(二)缺乏互动
(三)微信公众平台系统待优化
(四)校园网络覆盖力度需加强
本文编号:3812836
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、项目教学法与《现代教育技术》课程融合的优点
(一)提升学生的学习兴趣
(二)提升学生发现问题、分析问题、解决问题的能力
(三)培养学生合作学习的能力
(四)培养学生创新能力
二、基于微信平台的《现代教育技术》项目教学的优势
(一)移动设备的高普及率
(二)通信功能,加强沟通
(三)资源共享,随时随地进行学习
(四)资源检索,可以随时查询
(五)及时学习过程监控,教学效果可以随时监测
三、基于微信平台的《现代教育技术》项目教学资源设计与制作
(一)基于微信平台的《现代教育技术》项目教学内容设计
(二)微信公众号注册
(三)推送消息
(四)上传资料
(五)《现代教育技术》微信公众平台的使用
四、《现代教育技术》微信学习平台运行常见问题及建议
(一)学习资源较少
(二)缺乏互动
(三)微信公众平台系统待优化
(四)校园网络覆盖力度需加强
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