《EPLAN电气线路设计与布局》信息化教学改革

发布时间：2023-05-10 04:00

　　《EPLAN电气线路设计与布局》课程为电气线路设计,因其内容枯燥,操作性强,再加上课程学时有限,在绘图过程中又较易出错,而被学生视为较难课程。随着信息化技术在教育界的普及,教师进行了教学改革:采用以学生为中心,以教师为指引的翻转课堂,通过课前预习、课中学习、课后拓展三部曲,激发学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 传统教学方式剖析
2 信息化教学改革
    2.1 转变教学观念，坚持“以学生为中心”的教学理念
    2.2 建立信息化教学平台，完成线上线下混合式教学的教学方法
    2.3转换角色，发挥教师督导和服务作用
    2.4 完善考核形式，由单一向多元转变
3《EPLAN电气线路设计与布局》课程改革
4 结语



本文编号：3812986