小学语文高年级移动学习的问题与对策研究
发布时间:2023-06-06 20:17
随着移动智能化时代的到来,掀起了移动学习的热潮,移动学习在各学科教学中得到有效运用。本文主要就小学语文高年级移动学习的问题及对策进行探讨,明确问题和对策,加强学生移动学习的引导,构建移动学习平台,优化移动教学,助推小学语文教学。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 移动学习及其组织实施的基本概述
2 小学语文高年级移动学习中的问题剖析
2.1 移动学习活动设置不理想
2.2 小学生移动学习自主性不强
2.3 移动学习资源内容较为零散
3 小学语文高年级移动学习的优化对策
3.1 创设教学情境,优化移动活动设计
3.2 创新教学形式,让学生学习更主动
3.3 加快资源整合,提升移动学习实效
本文编号:3832154
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 移动学习及其组织实施的基本概述
2 小学语文高年级移动学习中的问题剖析
2.1 移动学习活动设置不理想
2.2 小学生移动学习自主性不强
2.3 移动学习资源内容较为零散
3 小学语文高年级移动学习的优化对策
3.1 创设教学情境,优化移动活动设计
3.2 创新教学形式,让学生学习更主动
3.3 加快资源整合,提升移动学习实效
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