关于幼儿园建筑空间布局类型的研究
发布时间:2017-05-23 23:04
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【摘要】:幼儿园建筑作为幼儿园的基础设施,为国家培育一代代儿童,促进儿童的成长与发展方面起到了重要作用。它关系到儿童的身心健康、体力智力的发展以及幼儿园保育教育工作的顺利进行。我国的幼儿园建筑作为小型公共建筑,相比其他公共建筑类型起步较晚,发展较落后,因此在设计上存在诸多不足。尤其是在建筑空间布局的设计方面存在空间功能不够完善、布局形式不够合理、不能满足儿童身心及审美需求、不能促进幼儿园保教事业的开展等多方面问题。因此,对于该课题的研究仍具有重要意义。 本论文选取众多国内外幼儿园实例,以国内外幼儿园建筑作为研究对象,通过对国内外幼儿园从建筑基地的选址、建筑在总平面布局中的位置关系、建筑平面功能关系、建筑平面布局组合形式、以及活动单元布局组合形式等多方面对幼儿园建筑空间的布局形式进行深入研究,总结出我国及国外幼儿园建筑的空间布局形式的类型特点以及存在的一些问题,并提出了解决的建议,为合理的幼儿园建筑的空间布局设计提供了借鉴参考价值。
【关键词】:幼儿身心 幼儿园建筑 空间构成 平面布局 功能 活动
【学位授予单位】:北京服装学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:TU244.1
【目录】:
- 摘要3-4
- Abstract4-5
- 目录5-8
- 第1章 绪论8-14
- 1.1 论文的研究背景和目的8-9
- 1.2 研究对象和研究方法9-10
- 1.2.1 研究角度9
- 1.2.2 研究对象9
- 1.2.3 选择研究对象的原因9-10
- 1.2.4 研究方法10
- 1.3 国内外关于幼儿园建筑的研究现状和本课题研究的创新点10-13
- 1.3.1 国内关于幼儿园建筑的研究现状10-11
- 1.3.2 国外关于幼儿园建筑的研究现状11-12
- 1.3.3 本课题研究的创新点12-13
- 1.4 论文的研究框架13-14
- 第2章 基本概念分析14-18
- 2.1 幼儿园建筑的基本理论14-15
- 2.1.1 幼儿园建筑生态学14
- 2.1.2 幼儿园建筑人类学14
- 2.1.3 幼儿园建筑社会学14
- 2.1.4 幼儿园建筑心理学14-15
- 2.2 建筑空间布局的基本理论15
- 2.2.1 建筑空间的概念15
- 2.2.2 建筑空间布局与人的关系15
- 2.3 幼儿心理、行为学的基本理论15-17
- 2.3.1 幼儿心理发展的基本特点15-16
- 2.3.2 幼儿行为发展的基本特点16-17
- 2.4 小结17-18
- 第3章 关于国内外幼儿园建筑的外部空间布局类型的分析研究18-63
- 3.1 国内幼儿园建筑外部空间布局设计18-43
- 3.1.1 基地选址的分析18-23
- 3.1.2 国内幼儿园建筑在总平面布局中的位置关系23-43
- 3.2 国外幼儿园建筑外部空间布局分析43-56
- 3.2.1 基地选址分析43-47
- 3.2.2 国外幼儿园建筑在总平面布局中的位置关系47-56
- 3.3 小结56-63
- 3.3.1 选址定位56-57
- 3.3.2 建筑布局形式与基地的关系57-63
- 第4章 关于国内外幼儿园建筑的内部空间布局类型的分析研究63-97
- 4.1 国内幼儿园建筑的内部空间布局类型的分析研究63-86
- 4.1.1 国内幼儿园建筑的内部空间布局类型的实例分析63-80
- 4.1.2 国内幼儿园建筑的平面功能关系的类型分析80-81
- 4.1.3 国内幼儿园建筑的平面组合形式的类型分析81-83
- 4.1.4 国内幼儿园建筑的活动单元布局的类型分析83-86
- 4.2 国外幼儿园建筑的内部空间布局类型的分析研究86-95
- 4.2.1 国外幼儿园建筑的内部空间布局类型的实例分析86-93
- 4.2.2 国外幼儿园建筑的平面功能关系的类型分析93-94
- 4.2.3 国外幼儿园建筑的平面组合形式的类型分析94
- 4.2.4 国外幼儿园建筑的活动单元布局的类型分析94-95
- 4.3 小结95-97
- 第5章 结论和展望97-102
- 5.1 研究的主要结论97-100
- 5.1.1 国内幼儿园建筑的空间布局类型规律97-99
- 5.1.2 国外幼儿园建筑的空间布局类型规律99-100
- 5.2 关于未来幼儿园建筑空间布局设计的建议与展望100-102
- 参考文献102-105
- 附录105-110
- 攻读硕士学位期间发表的学术论文110-111
- 致谢111
【参考文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 谢威;学龄前儿童教育空间研究[D];大连理工大学;2007年
2 柳娟;适应幼儿教育发展的幼儿园建筑设计探讨[D];大连理工大学;2000年
3 胡慧;居住区幼儿园建筑设计研究[D];合肥工业大学;2007年
4 宋晓宇;幼儿园建筑设计研究与实践[D];重庆大学;2005年
5 唐晓雪;现代幼儿园建筑空间环境设计研究[D];中南大学;2006年
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本文编号:389280
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