新冠肺炎疫情期间大学生心理问题调查及干预对策研究
发布时间:2024-03-11 03:30
在新型冠状病毒感染肺炎重大疫情(以下简称新冠肺炎疫情)期间,大学生在身体和心理上都面临着巨大考验。对中南大学1437名大学生进行症状自评量表(SCL-90)测量和电话访谈,结果显示:焦虑、强迫、恐怖这三种不良情绪是新冠肺炎疫情期间大学生最容易出现的心理困扰,高年级学生易出现抑郁和焦虑心理,低年级学生易出现恐怖心理,女生比男生更易出现心理问题,男生比女生更易产生敌对情绪。高校要通过加强信息引导,提供援助支持,开通心理热线,调整疫后心态等途径建立健全新冠肺炎疫情期间大学生心理辅导和干预方案。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、研究对象与方法
(一)调查对象
(二)调查工具
(三)统计方法
二、研究结果
(一)新冠肺炎疫情期间大学生SCL-90得分结果
(二)新冠肺炎疫情期间不同年级大学生的SCL-90得分比较
(三)新冠肺炎疫情期间不同性别大学生的SCL-90得分比较
三、讨论
(一)大学生易出现焦虑、强迫、恐怖心理困扰与问题
(二)高年级学生易出现抑郁和焦虑心理困扰,低年级学生易出现恐怖心理困扰
(三)女生比男生更易出现心理困扰与问题,男生比女生更易产生敌对情绪
四、大学生心理问题干预对策
(一)加强信息引导,稳定学生情绪
(二)提供援助支持,增强学生信心
(三)开通心理热线,深入学生内心
(四)调整疫后心态,发展学生品质
本文编号:3925757
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、研究对象与方法
(一)调查对象
(二)调查工具
(三)统计方法
二、研究结果
(一)新冠肺炎疫情期间大学生SCL-90得分结果
(二)新冠肺炎疫情期间不同年级大学生的SCL-90得分比较
(三)新冠肺炎疫情期间不同性别大学生的SCL-90得分比较
三、讨论
(一)大学生易出现焦虑、强迫、恐怖心理困扰与问题
(二)高年级学生易出现抑郁和焦虑心理困扰,低年级学生易出现恐怖心理困扰
(三)女生比男生更易出现心理困扰与问题,男生比女生更易产生敌对情绪
四、大学生心理问题干预对策
(一)加强信息引导,稳定学生情绪
(二)提供援助支持,增强学生信心
(三)开通心理热线,深入学生内心
(四)调整疫后心态,发展学生品质
本文编号:3925757
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