线上教学有效性设计与实践
发布时间:2024-03-13 01:41
<正>在线教学不只是新冠肺炎疫情下的应急之举,更是推动教育变革的一次契机。2个多月的在线教学实践,使学生初步形成在线学习、持续学习、自主学习等习惯,是对学生自主学习和自我管理能力的极大考验,起到了对此类学习能力的强化和锻炼的作用。1线上教学的有效性设计思路1.1加强学生思想教育,营造积极的学习氛围学生居家学习,只能隔着屏幕交流,课堂上的授课时间较为紧张,每个章节环环相扣,若不能跟上教
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 线上教学的有效性设计思路
1.1 加强学生思想教育,营造积极的学习氛围
1.2 合理整合资源,做好教学设计
1.3 教师应扮演好“导师”的角色
1.4 定期组织开展线上教研活动
2 线上教学实践
2.1 在超星泛雅学习平台建设课程
2.2 直播教学
3 总结
本文编号:3926992
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 线上教学的有效性设计思路
1.1 加强学生思想教育,营造积极的学习氛围
1.2 合理整合资源,做好教学设计
1.3 教师应扮演好“导师”的角色
1.4 定期组织开展线上教研活动
2 线上教学实践
2.1 在超星泛雅学习平台建设课程
2.2 直播教学
3 总结
本文编号:3926992
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/3926992.html
最近更新
教材专著