移动学习在高职院校中的应用现状及对策

发布时间：2017-06-09 23:01

  本文关键词：移动学习在高职院校中的应用现状及对策，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着移动通信设备的发展，以及对移动学习相关理论的研究，移动学习作为新兴的一种泛学习方式越来越引起人们的重视。移动学习（mobile-learning）作为从数字化学习（e-learning）基础上发展而来的新型学习方式，除了具备e-learning的所有特点外，还具备其独有的特点，即学习可以随时随地进行，环境不拘泥于课堂；学习者不再被限制在电脑前，可以随时随地进行不同目的、不同方式的学习。 中国的教育，特别是高职院校的教育，目前面临着许多的问题。其中最显著的一点就是生源质量参差不齐，相对普通高等学校来讲，高职院校中的教学过程更加难以控制，教学质量难以得到保障，学习质量得不到保证，毕业后得不到社会的接纳与认同。传统的的教学方式在高职教学中遇到很多的问题，而移动学习的引入，是否能对高职院校的学生的学习能起到改进、促进作用，目前高职院校中移动学习的情况如何，又会有哪些问题？ 本文以问卷调查为基础，从理论、技术、实践方面对高职院校的学习情况、对移动学习的认识及应用情况做出归纳总结，对出现的问题进行了反思，以及提出一些相应的对策。本文绪论部分阐述了研究的背景、及问题的提出、研究流程，然后论述了移动学习相关概念及国内外研究现状，其次对高职教育作了简明的介绍，并且对其教育教学中存在的问题作了说明，移动学习进入高职院校并做为一种重要的教育手段的可行性。其次，对调查问卷进行分析，，高职院校中的学生对移动学习设备的使用情况及存在的问题，并以期解决这些问题，提高高职院校教育教学质量。本论文的结尾部分总结了本研究的成果和不足之处，并对移动学习在高职院校的未来应用做出展望。
【关键词】：移动学习 高职院校 移动学习资源 移动学习平台
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-9
• 第1章 绪论9-14
• 1.1 研究背景9-11
• 1.1.1 社会背景9
• 1.1.2 技术背景9-11
• 1.2 问题的提出11
• 1.3 国内外移动学习研究现状分析11-12
• 1.4 研究方法12-13
• 1.5 论文的组织结构13-14
• 第2章 移动学习相关研究14-20
• 2.1 移动学习相关概念14-18
• 2.1.1 数字化学习（E-learning）14-15
• 2.1.2 泛在学习（Ubiquitous/Pervasive learning）15
• 2.1.3 移动学习（M-learning）15-18
• 2.2 移动学习工具18
• 2.3 移动学习资源18-19
• 2.3.1 学习资源18
• 2.3.2 移动学习资源18-19
• 2.4 本章小结19-20
• 第3章 高职教育教学中的问题20-23
• 3.1 高职教育及特点20
• 3.2 高职教育中应用的教学方式20-21
• 3.3 高职教育教学中遇到的问题21-22
• 3.4 本章小结22-23
• 第4章 高职学生移动学习现状调查及分析23-33
• 4.1 调查问卷的基本情况23-24
• 4.1.1 调查的对象和调查数据的收集23
• 4.1.2 调查问卷目的23
• 4.1.3 调查问卷设计23-24
• 4.1.4 调查问卷信度与效度24
• 4.1.5 调查数据处理方法24
• 4.2 调查结果统计分析24-30
• 4.2.1 对移动学习认知情况24-25
• 4.2.2 移动学习设备的拥有情况25-26
• 4.2.3 移动学习设备的基本使用情况26-27
• 4.2.4 当前移动学习资源利用状况27-28
• 4.2.5 学生对移动学习的效果反馈28-29
• 4.2.6 学生对移动学习方式的关注与预期29-30
• 4.3 高职学生移动学习存在的问题及原因30-32
• 4.4 本章小结32-33
• 第5章 移动学习在高职教育中应用的对策33-45
• 5.1 相关部门政策支持33-35
• 5.1.1 相关部门加大对高职教育的支持33-34
• 5.1.2 加大对移动学习的宣传和研究34-35
• 5.2 端正移动学习参与者的态度35-36
• 5.3 选择移动学习策略36-38
• 5.3.1 关于学习策略36
• 5.3.2 选择适合自己的学习策略36-38
• 5.4 开发丰富、实用的移动学习资源38-42
• 5.4.1 移动学习资源38-39
• 5.4.2 移动学习资源构建的基本原则39
• 5.4.3 移动学习资源的设计与开发模型39-41
• 5.4.4 基于离线资源的移动学习41-42
• 5.5 建设移动学习平台42-44
• 5.5.1 开发技术42-43
• 5.5.2 移动学习平台的建设43-44
• 5.6 本章小结44-45
• 第6章 研究结论与展望45-47
• 6.1 结论45-46
• 6.1.1 本研究的成果45
• 6.1.2 本研究的不足45-46
• 6.2 展望46
• 6.3 本章小结46-47
• 注释47-49
• 参考文献49-50
• 附录 1：学生调查问卷50-52
• 附录 2：老师访谈内容52-53
• 附录 3：学生访谈内容53-54
• 攻读学位期间取得的研究成果54-55
• 致谢55

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 杨子燕;;基于3G技术的移动学习在高职教育中的应用研究[J];科教导刊(中旬刊);2013年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 张璐;广西高校网络教学平台应用研究[D];广西师范学院;2013年

  本文关键词：移动学习在高职院校中的应用现状及对策，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：436828