全民教育视野下的教育应急与重建——2010《INEE最低教育标准》述评

发布时间：2017-06-12 13:12

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【摘要】：21世纪后,教育应急与重建作为全民教育中不可缺失的领域,保护了处于紧急情况下的受教育群体。为了帮助受紧急情况影响的国家或地区进行教育应急与重建,联合国专门成立了针对教育系统应急与重建的全球合作网络。2010年,该网络发布了教育应急与重建领域的最新标准——《最低教育标准:预防、应对、恢复》,其内容、特点、运用与发展方向在原有标准的基础上作出了修订,新标准体现了当前国际社会教育应急与重建的基本内容。
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【关键词】： 全民教育 紧急情况 教育应急与重建 最低标准
【分类号】：G40
【正文快照】： 我国是世界上受自然灾害影响最严重的国家之一,自然灾害类型多且发生频繁。这些事件发生后,政府给予了极大的关注,对学校的恢复和重建也给予了极大的支持。但国内针对应对突发紧急事件的研究中,多从管理学或行政学的角度透视政府在应对紧急情况时的反应机制,少有针对教育系统

【二级参考文献】

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本文编号：444138