对我国远程高等教育规模的中长期预测

发布时间：2017-06-15 23:13

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【摘要】：该文基于1990-2010年电大系统以及全国远程高等教育在校生总规模、国家经济发展水平、人口以及普通高等教育发展状况的时间序列数据,预测了国家开放大学以及全国远程高等教育2015年和2020年学历教育可能的在校生规模。结果发现:(1)我国远程高等教育的规模有着较大的增长空间,但需要加大对国家开放大学的投入才能有效保障教学的全面展开;(2)从经济发展视角,存在着普通高等教育与远程高等教育共同促进的现象,但是随着经济的进一步发展,这种共同促进将会受到抑制,而远程高等教育被抑制的影响更大,加上未来10年适龄人口变化可能会带来对高等教育总体需求的降低,也对远程高等教育提出了新挑战。面对未来趋势,以国家开放大学为代表的中国远程高等教育系统如何及早应对,一是积极主动深化教学改革,以开放、责任、质量、多样性和国际化理念,办出远程高等教育的特色,避免普通高等教育的挤占效应;二是加强与普通高校的合作,建设大学支持联盟,实现共赢;三是加强学历教育与非学历教育的结合,建设好国家开放大学行业支持联盟、企业支持联盟和城市支持联盟,探求多种教育的成本互补。
【作者单位】： 国家开放大学;清华大学教育研究院;
【关键词】： 远程高等教育 国家开放大学 规模预测
【基金】：中央广播电视大学2011年度重点课题“国家开放大学成人学习者需求研究”(课题编号:G11AQ5101Z) 清华大学人文社科振兴基金研究项目“远程教育促进我国经济增长的实证研究”(项目批准号:2010WKYB003)的支持
【分类号】：G434
【正文快照】： 改革开放以来,我国的经济持续以举世瞩目的速度高速发展。然而,持续、稳定的高速增长会受到很多条件的约束,其中人力资本也是其中很大的一个影响因素,甚至是最为重要的因素。远程教育作为整个终身教育系统中的重要子系统,对于一个现代化国家的社会发展,无论在哪个层面,其重要

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本文编号：453774