大学新生班级凝聚力建设团体心理辅导方案设计

发布时间：2017-06-18 14:05

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【摘要】：为了增强大学新生班级凝聚力,促进学生合作意识的培养,以马斯洛的需要层次理论、人际关系理论、社会心理学理论和团体心理咨询理论为指导,设计了大学新生班级凝聚力团体心理辅导方案,包括理念、目标、设置、具体方案设计、活动效果评价反馈和活动亮点展示几部分。
【作者单位】： 西南大学;
【关键词】： 大学新生 班级凝聚力 团体心理辅导 方案设计
【分类号】：G448
【正文快照】： 一、方案设计背景苏霍姆林斯基说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。强大的班级凝聚力对于整个集体的建构以及学生本身的发展都起着至关重要的作用。(一)班级凝聚力对集体的作用班集体是班级群体的高级形

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