《弟子规》的现代教育意蕴

发布时间：2017-07-05 11:13

  本文关键词：《弟子规》的现代教育意蕴

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【摘要】：《弟子规》是清代以来儿童启蒙教育的重要读本,虽然《弟子规》中有些做法已经不适合现代社会,但其展现的思想仍具有一定的教育意义。《弟子规》以儿童在家和出外等场景中具体行为细节的处置为内容,通过反复的诵读和行为训练逐渐养成习惯,最终使儿童成为遵守规则的文明人,这对当下开展规则教育、习惯教育和细节教育都具有积极的借鉴价值。
【作者单位】： 内蒙古师范大学田家炳教育书院;
【关键词】： 《弟子规》 规则教育 习惯教育 细节教育
【分类号】：G40-09
【正文快照】： 《弟子规》原名《训蒙文》,作者是清朝康乾年间的秀才李毓秀,后经清代儒生贾存仁修订后改名为《弟子规》。《弟子规》以《论语·学而》篇中的“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”为总序,下分七个部分。全文共三百六十句,一千零八十字,以三字一句

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本文编号：521723