辛亥革命与现代教育宗旨的确立——兼论教育家与教育创新

发布时间：2017-07-18 01:04

  本文关键词：辛亥革命与现代教育宗旨的确立——兼论教育家与教育创新

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【摘要】：辛亥革命前,革命党人的教育活动和"革命教育论"思想冲决了清末教育宗旨。民国建立后,教育总长蔡元培提出了"五育并举"的教育方针,并以此为基础制定颁布了"民元教育宗旨",取代了"中体西用"亦新亦旧的清末教育宗旨,在法理上、形式上确立了现代教育宗旨。现代教育宗旨的确立蕴涵了教育家蔡元培的教育创新力,他反对"忠君"而超越辛亥前革命党人的"革命教育论",尊重传统而扬弃传统文化本位主义,体念教育实况而指向教育本体价值。
【作者单位】： 天津城市建设学院;北京大学历史学系;
【关键词】： 辛亥革命 现代教育 教育宗旨 教育家 蔡元培
【基金】：2011年教育部人文社会科学研究规划基金项目“一体化:中国现代教育的形成(1862—1927)”(项目编号:11YJA880048) 中国博士后科学基金第三批特别资助项目“一体化:中国现代教育的形成(1862—1927)”(项目编号:20100480129)的阶段性成果
【分类号】：G521
【正文快照】： 中国现代教育是19世纪中后期以来乃至今后较长时期,中国在现代化和全球化浪潮中为塑造现代国家和现代人,通过学习西方教育、传统教育转型、外国在华教育中国化等路径,中外互动,在学校、教育制度、教育思想、课程教学等层面多元竞合,构建中国现代教育体系,在世界教育体系之林

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