基于PBL模式的信息技术教学初探

发布时间：2017-07-26 17:18

  本文关键词：基于PBL模式的信息技术教学初探

  更多相关文章： 教学模式 信息技术教学 信息技术课程 解决问题 学生为主体 教学过程 学习过程 创新精神 培养学生 知识点

【摘要】：正信息技术课程的知识点多,实践性强,更新速度快。传统的教学模式已经不能适应现代信息技术教学的需求与发展。现代计算机教学更加注重培养学生的实践能力和创新精神。基于问题式的学习过程
【作者单位】： 山西中医学院;
【关键词】： 教学模式 信息技术教学 信息技术课程 解决问题 学生为主体 教学过程 学习过程 创新精神 培养学生 知识点
【基金】：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(2009241)的研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 信息技术课程的知识点多,实践性强,更新速度快。传统的教学模式已经不能适应现代信息技术教学的需求与发展。现代计算机教学更加注重培养学生的实践能力和创新精神。基于问题式的学习过程(Problem—Based Learning,简称PBL)是在建构主义思想指导下的一种新型学习模式,它把学

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 常本勤;;基于问题的学习模式在程序设计类课程教学中的应用[J];计算机教育;2010年02期

2 韩玮娜;常亮;阎芳;;PBL教学中教师的转变及作用[J];数理医药学杂志;2008年04期

3 谢仁恩;陈曙光;;浅探PBL在大学计算机基础课程教学的应用[J];现代企业教育;2008年18期

4 高鹭;周李涌;;大学计算机基础课程的教学思路与方法研究[J];现代教育技术;2008年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张长青;鲁红学;孙正祥;章松柏;周q，

本文编号：577486