浅谈多媒体技术在小学低年级识字写字教学中的应用
本文关键词:浅谈多媒体技术在小学低年级识字写字教学中的应用
【摘要】:识字、写字教学是小学低年级教学的基础,但是传统的识字教学存在诸多问题。阐述了多媒体技术的教学优势,认为多媒体教学可以培养学生的识字兴趣,同时能够引导学生自主识字,加强认字、写字的能力。
【作者单位】: 内蒙古呼和浩特市武川县第三小学;
【关键词】: 多媒体技术 识字写字 低年级
【分类号】:G623.22;G434
【正文快照】: 随着科技的快速发展,多媒体技术已经深入到小学教学当中,改变了传统的教学模式,尤其在低年级的传统教学识字中,由于教学手段有限,即使采用多样的教学方式,但是在吸引小学生注意力、培养小学生识字兴趣方面,能发挥的作用十分有限,因此,多媒体技术在低年级教学识字、写字中的应
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,本文编号:1007501
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