我国教育信息化的困局与出路——兼论网络教育模式的创新

发布时间：2017-10-10 17:32

  本文关键词：我国教育信息化的困局与出路——兼论网络教育模式的创新

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【摘要】：网络时代人们通过三种模式进行学习:学校教育、网络教育和网络学习。我国教育信息化历来把重心放在学校教育尤其是课堂教学上,造成了当前教育信息化的"天花板困局","电子书包热"就是一个典型的案例。教育信息化的主战场应该在网络教育而不在学校课堂;网络教育不能照搬传统的学校教育模式,而必须另辟蹊径;网络学习可能将成为未来学习的主要模式。
【作者单位】： 中山大学现代教育技术研究所;
【关键词】： 教育信息化 网络教育 电子书包 学校教育 网络学习 MOOC
【分类号】：G434
【正文快照】： 从上世纪90年代后期开始至今,我国的教育信息化已经走过十四、五个年头,在取得了巨大的成绩的同时,其也存在不少问题。现在回过头来看这十多年的得与失,不仅有必要,而且很迫切。因为,我们只有弄清哪些事做对了,哪些事做得不对,才能更好地前行。本文就教育信息化及网络教育等

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本文编号：1007675