河南省5所三本院校大学生心理健康现状分析

发布时间：2017-10-12 16:41

  本文关键词：河南省5所三本院校大学生心理健康现状分析

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【摘要】：目的了解三本院校大学生的心理健康状况,为三本院校开展心理健康教育工作提供参考。方法采用症状自评量表(SCL-90),以整群抽样的方法随机抽取河南省5所三本院校大学生,对4481名有效被试数据进行统计分析。结果 93.15%的学生总体心理健康状况良好,与大学生常模相比,三本院校大学生整体心理健康状况较好;性别比较在敌对(t=2.68,P=0.007)、偏执(t=2.05,P=0.041)、躯体化(t=-4.25,P=0.000)、抑郁(t=-3.83,P=0.000)、焦虑(t=-3.15,P=0.002)、恐怖(t=-8.83,P=0.000)6个因子上差异显著;专业比较在躯体化(F=13.64,P=0.000)、抑郁(F=5.50,P=0.004)、恐怖(F=22.38,P=0.000)3个因子上差异显著;文化程度比较在躯体化(t=-2.22,P=0.027)、人际关系敏感(t=2.54,P=0.011)、敌对(t=-2.69,P=0.007)3个因子上差异显著;年龄比较在强迫症状(F=2.64,P=0.015)、人际关系敏感(F=3.60,P=0.001)2个因子上差异显著。结论三本院校大学生的心理健康总体状况明显好于全国大学生的整体水平。
【作者单位】： 河南理工大学万方科技学院;
【关键词】： 三本院校 心理健康 症状自评量表
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 大学生心理健康状况日益成为人们关注的主题。随着高校扩招及国家政策的调整,一些普通本科高校按照新机制、新模式组建的三本院校成为新形势下探索改革我国高等教育办学机制的一个重要举措,即使有着不成熟、不完善的地方,却为教育发展和人才培养发挥了重要作用。由于三本院校

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