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感恩与高职生幸福感、焦虑抑郁的关系

发布时间:2017-10-14 10:26

  本文关键词:感恩与高职生幸福感、焦虑抑郁的关系


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【摘要】:本研究对浙江工贸职业技术学院的高职学生进行随机抽样调查,采用感恩问卷(GQ-6)、Campbell幸福感指数量表、焦虑自评(SAS)和抑郁自评(SDS)问卷,探究感恩水平与主观幸福感、焦虑、抑郁之间的关系。研究显示:感恩与主观幸福感存在正相关,与焦虑、抑郁存在负相关;感恩对主观幸福感、焦虑、抑郁具有一定的预测作用。
【作者单位】: 浙江工贸职业技术学院汽车与机械工程学院;浙江工贸职业技术学院管理学院;
【关键词】高职生 感恩水平 主观幸福感 焦虑 抑郁
【基金】:2013年度浙江工贸职业技术学院第二期教师科技创新活动计划项目支持(S130210) 温州市大学生思想政治教育研究课题项目支持(WZSZ-2014L05)
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 一、引言本世纪初,伴随着积极心理学的兴起,心理学界将更多的目光投向了人类积极的品质,一改以往“消极心理学”的模式。在这场思想变革的运动中,感恩这个主题被越来越多的心理学家关注。于是,他们在感恩的主题上有了更多的探索,并取得了丰硕的成果。而感恩与主观幸福感、焦虑

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

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3 何安明;刘华山;惠秋平;;大学生感恩内隐效应的实验研究[J];心理发展与教育;2013年01期

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10 庾泳;肖水源;向莹;;同性恋态度量表的构建及其信度、效度检验[J];中国临床心理学杂志;2010年02期



本文编号:1030561

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