多媒体教学、模拟训练与动物实验结合用于外科操作技能培训

发布时间：2017-10-15 07:25

  本文关键词：多媒体教学、模拟训练与动物实验结合用于外科操作技能培训

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【摘要】：目的探索有效的外科操作技能培训方法。方法筹建临床模拟教学中心,并自制多媒体教学课件,将多媒体教学、模拟训练与传统的动物实验结合,应用于八年制临床医学生的外科操作技能培训。结果教学方法改革后,医学生的外科技能操作考核成绩明显提高(91.8±3.4 vs 94.4±2.3,P0.05),学生和临床带教医生均对教学改革的成果表示肯定。结论多媒体教学、模拟训练与动物实验相结合的教学探索,初步取得了良好的效果。
【作者单位】： 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院胸外科;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院基本外科;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院教育处;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院骨科;
【关键词】： 外科基本操作技能 教学改革 多媒体技术 模拟教学
【分类号】：G434;R-4
【正文快照】： 中国教育历来注重“言传身教”,医学教育也不例外。目前外科的教学模式仍停留在学习基础理论知识的同时加强外科临床轮转,使学生在临床实践中学习体验以达到理论联系实际的目的。然而随着患者维权意识的提高,许多患者不同意实习学生在自己身上操作,从而直接导致医学生的实践动

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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本文编号：1035844