需要关注的大学新生心理健康与适应的关系研究

发布时间：2017-10-17 05:12

  本文关键词：需要关注的大学新生心理健康与适应的关系研究

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【摘要】：为探讨经筛查需要关注的大学新生心理健康和适应之间的相关性,有针对性地为开展新生心理健康教育提供参考依据,本文探讨采用《中国大学生心理健康量表》和《中国大学生适应量表》对南通大学本科新生进行心理健康和适应状况调查,所得数据使用Stata10.0软件进行统计分析。调查显示,需要关注的大学新生占总数的8.87%,该群体新生心理健康各因子得分与适应各分量表及总适应得分之间多数具有显著负相关,表现为心理健康水平越高,其适应能力就越好。抑郁、依赖、社交退缩、强迫四个因子是该群体新生适应能力的影响因素,对适应具有一定的预测作用。为此应在入学初及时对需要关注的大学新生开展针对性心理健康教育,帮助他们顺利适应大学校园生活。
【作者单位】： 南通大学;
【关键词】： 心理健康 适应 大学新生 相关性 CCSMHS CCSAS
【基金】：2011年度江苏省青少年和青少年工作研究规划课题“需要关注的大学新生心理健康研究”(编号11JSGQTGH81) 2012年度南通大学人文社科项目“大学新生心理健康和适应状况及其相关性研究”(编号12W08)成果
【分类号】：G444
【正文快照】： 新生是高校大学生中的一个特殊群体,他们刚刚步入大学时间,面临着对大学校园环境的了解和适应。新生入校初期,心理健康水平的高低对他们能否顺利地适应新的校园生活具有一定影响。为全面了解大学新生进校初期的心理健康和适应状况,笔者所在学校对全体本科新生进行了心理健康和

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本文编号：1046976