文化资本视角下外来务工人员随迁子女家庭教育探讨
本文关键词:文化资本视角下外来务工人员随迁子女家庭教育探讨
【摘要】:分析了外来务工人员随迁子女家庭教育存在的不足,从文化资本视角下提出了构建外来务工人员随迁子女家庭教育的社会支持系统,即除了要引导外来务工人员重视家庭教育之外,还应通过改善条件促进学习、由外而内注入、加强继续教育来提升外来务工人员文化资本存量,从而促进外来务工人员随迁子女的家庭教育。
【作者单位】: 江西理工大学文法学院;
【关键词】: 文化资本 外来务工人员 家庭教育 继续教育
【基金】:江西理工大学2012年大学生创新性实验计划项目(XZG12-08-101)
【分类号】:G521
【正文快照】: 外来务工人员随迁子女是指户口在农村,随同进城务工就业的父母在城市生活、学习,年龄在6~15岁处于义务教育阶段的儿童少年。家庭教育是一切教育的基础和起点,是伴随人一生的教育。家庭教育指的是在家庭生活中,由家长即家里的长者对其子女或年幼者所实施的教育和影响[1]。从教
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本文编号:1050419
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