教师媒介素养的建构与策略研究

发布时间：2017-10-18 00:42

  本文关键词：教师媒介素养的建构与策略研究

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【摘要】：信息化时代提高青少年的媒介素养势在必行。而教师的媒介素养能力直接影响学校媒介素养教育的推行。本文从教师媒介知识、媒介意识、媒介素养教育能力等方面分析了教师媒介素养的主要内容,并以此为基础从国家、社会、学校、教师个人等角度提出了促进教师媒介素养的建议。
【作者单位】： 德国德累斯顿工业大学多媒体中心;
【关键词】： 媒介素养 教师 建构 策略
【分类号】：G206;G451
【正文快照】： 媒体和技术的全球化融合正在改变人们了解世界的方式并挑战传统的教育模式。这对人类的要求已经不局限于简单地阅读这个印刷世界,更多的是需要我们掌握批判性解读强大的多媒体文化和用有效的多种媒介形式表达自己的意愿和观点。伴随着以互联网和计算机为代表的新媒体的发展,一

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本文编号：1051979