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暴力电子游戏对大学生攻击性和情绪的影响

发布时间:2017-10-20 11:58

  本文关键词:暴力电子游戏对大学生攻击性和情绪的影响


  更多相关文章: 暴力电子游戏 大学生 攻击性 情绪


【摘要】:随着计算机和网络的普及,无论是在国内还是国外,电子游戏已经成为年轻人消遣娱乐的主要形式,并逐渐占据了青少年的闲暇时间。随着这一风尚的袭来,暴力电子游戏对青少年的消极影响也逐渐受到了学术界和社会公众的普遍关注。以往研究存在本土化研究不足,攻击性的性别差异具有争议,对暴力电子游戏与除攻击性以外变量间关系的研究存在不足等问题。本研究试图探究电子游戏的类型、大学生性别与大学生攻击性、情绪体验之间的关系。 本研究采用2×2的完全随机设计,以54名大学生被试为实验对象,探讨在控制攻击性特质后,性别、游戏类型对大学生攻击性行为及情绪的影响。结果发现:(1)大学生的攻击性特质上的性别差异不显著,但男生在躯体攻击上的均值大于女生的均值,而女生在语言攻击、敌意及愤怒情绪维度上的均值大于男生在三者上的均值。(2)电子游戏的性质对攻击性有影响,即暴力电子游戏会引起更高的攻击性。(3)电子游戏所致被试攻击行为的影响不存在性别效应,但在暴力型游戏条件下,女生攻击性高于男生。(4)电子游戏的性质对被试情绪的唤起性和积极性没有影响。且各实验条件下,被试易产生更多的高唤起性和高积极性情绪。(5)电子游戏所致被试情绪的唤起性和积极性不存在性别效应。且男女生均产生更多的高唤起性和高积极性情绪。
【关键词】:暴力电子游戏 大学生 攻击性 情绪
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-7
  • 目录7-9
  • 引言9-10
  • 2 文献综述10-18
  • 2.1 暴力电子游戏研究概述10-12
  • 2.1.1 暴力电子游戏概念10
  • 2.1.2 暴力电子游戏的相关研究概述10-12
  • 2.2 攻击性研究概述12-14
  • 2.2.1 攻击性的概念12
  • 2.2.2 攻击性理论和模型的研究12-13
  • 2.2.3 攻击性的相关研究概述13-14
  • 2.3 情绪研究概述14-15
  • 2.3.1 情绪概念及结构14-15
  • 2.3.2 情绪测量方法15
  • 2.4 暴力电子游戏与攻击性关系的实证研究15-16
  • 2.4.1 实验研究15-16
  • 2.4.2 相关研究16
  • 2.5 暴力电子游戏与情绪关系的实证研究16
  • 2.6 以往研究的不足16-18
  • 2.6.1 本土化研究不足17
  • 2.6.2 攻击性的性别差异存在争议17
  • 2.6.3 电子游戏与情绪间的相关研究不足17-18
  • 3 研究方法18-22
  • 3.1 研究目的18
  • 3.2 研究假设18
  • 3.3 研究设计18-19
  • 3.4 研究对象19
  • 3.5 研究工具19-21
  • 3.6 研究程序21
  • 3.7 统计方法21-22
  • 4 研究结果22-27
  • 4.1 攻击性特质的研究结果22
  • 4.2 攻击性表现实验结果分析22-24
  • 4.3 情绪体验实验结果分析24-27
  • 5 研究讨论27-33
  • 5.1 大学生攻击性特质的性别差异27
  • 5.2 大学生攻击性的性别差异27-28
  • 5.3 电子游戏类型对大学生攻击性的影响28
  • 5.4 电子游戏类型对大学生情绪的影响28-29
  • 5.5 大学生情绪的性别差异29
  • 5.6 启发及对策29-31
  • 5.7 本研究的不足与建议31-33
  • 6 结论33-34
  • 参考文献34-37
  • 附录37-42
  • 致谢42

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

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本文编号:1066994

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