学校德育模式的内涵解读及现代转向

发布时间：2017-10-21 01:31

  本文关键词：学校德育模式的内涵解读及现代转向

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【摘要】：学校德育模式是指在一定德育理念和德育理论指导下,学校德育内容、德育方法、德育手段、德育途径等有机融合而成的比较稳固的德育实施程序及一整套策略系统,它具有优效性、操作性和发展性等鲜明特征。学校德育模式按照其功能、内容以及作用方式的不同,可以划分为多种不同的种类。学校德育模式的现代转向突出表现为由强制灌输走向对话关怀,由单一孤立走向多元融合,由自然本位走向以人为本,由理想虚空走向理想现实结合,由封闭控制走向自主开放。
【作者单位】： 徐州工程学院;
【关键词】： 学校德育 德育模式 内涵解读 现代转向
【基金】：全国教育科学“十二五”规划教育部重点项目“基于AHP的师德综合评价指标体系及预警模型研究”(编号:DEA130238)
【分类号】：G41
【正文快照】： 自我国基础教育新课程实施以来,德育模式已经成为学校德育研究的一个热点领域,德育模式的理论研究成果不断涌现,德育模式的实践形态层出不穷。究其原因:一方面是因为科学技术的进步和经济社会的发展对道德及德育的强烈需要与呼唤;另一方面则是因为德育模式上承抽象的德育理论,

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本文编号：1070524