大学生拖延与时间管理倾向的关系
本文关键词:大学生拖延与时间管理倾向的关系
【摘要】:研究旨在探讨大学生拖延与时间管理倾向的关系.研究首先编制了大学生拖延行为量表,项目分析、探索性因素分析和验证性因素分析,均表明该量表具有较高的信效度,其中总体克朗巴哈系数为0.848,模型拟合指数χ2/df为1.624,CFI为0.897,IFI为0.900,RMSEA为0.047.研究表明大学生拖延行为和时间管理倾向均处于中上水平,拖延行为与时间管理倾向呈显著负相关,时间管理倾向中的时间效能感对大学生拖延行为预测力最佳,解释量达21.2%.
【作者单位】: 四川师范大学教师教育学院;
【关键词】: 拖延行为 时间管理倾向 量表编制 大学生
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 拖延是个人将本应完成的事情延迟完成的一种个人非理性的倾向性,乃至某种人格特质[1].有研究者总结了对拖延的两种主要界定方式:一种将拖延界定为一种行为,另一种将之界定为行为倾向性,即将拖延视为一种个人特质[2].当代大学生中,拖延主要包括学业拖延,个体日常事务的拖延等.
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本文编号:1080542
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