微信支持下的移动学习平台研究与设计

发布时间：2017-10-28 14:27

  本文关键词：微信支持下的移动学习平台研究与设计

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【摘要】：移动网络的快速发展促进了教育现代化的进程,催生了大量的碎片化应用。在这些繁多的碎片化应用中,微信拥有强大的功能和广泛的用户基础。本研究将微信和移动学习相结合,把虚拟交互延伸到现实交互,提出了微信支持下移动学习平台的设计原则和流程,搭建了一个移动学习平台,并以"土木工程施工"课程为例,简述了此系统下的设计案例与实施过程,证明了微信支持下的移动学习平台能有效地促进学生的学习,为广大学习者提供一种新的移动学习途径,具有一定的理论价值和实践意义,为国内移动学习的理论和实践研究提供借鉴。
【作者单位】： 南通大学教务处;南通大学建筑工程学院;
【关键词】： 微信 移动学习 微型学习 学习监控
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题“基于移动学习的现代高校教学研究”(C-c/2013/01/011)阶段成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言根据我国工信部最新发布的数据,截止2012年底,我国移动电话普及率达到82.6部/百人[1]。随着移动网络的迅猛发展和移动设备的日益普及,社会化网络给人们带来强烈的碎片化冲击。越来越多的人们通过移动设备进行交流、工作和学习,期望更加高效地利用碎片时间,从而催生了

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本文编号：1108653