构建交互式电子白板环境下的小学数学互动有效课堂研究

发布时间：2017-11-06 23:33

本文关键词：构建交互式电子白板环境下的小学数学互动有效课堂研究

【摘要】：随着交互式电子白板的普及和推广，如何发挥交互式电子白板的优势，有效整合学科教学，变革教与学的方式，提高课堂教学效率，真正地促进学生的发展是目前研究的重点。本文选择了基于交互式电子白板环境下，构建小学数学互动有效课堂的研究，系统地探索交互式电子白板在小学数学教学中的应用潜力。主要研究当前交互式电子白板环境下的小学数学课堂教学存在的问题，在文献研究、理论学习的基础上，，结合具体教学案例，以问题为驱动，以课例为载体，以课堂为依托，以实践为轨迹，探索了交互式电子白板环境下构建小学数学互动有效课堂的新思路，提出了交互式电子白板环境下小学数学课堂教学设计理念、设计原则、应用策略和评价标准，对提升小学数学课堂教学质量，有效整合现代教育技术为小学数学课堂教学服务，促进学生思维发展和教学方式改革作了有益探索，供其他老师借鉴和参考。
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G623.5;G434

【参考文献】

中国期刊全文数据库前10条

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