当前位置:主页 > 教育论文 > 教育教学论文 >

如何学习知识——从一所高中和一个大学物理系的成功谈起

发布时间:2017-11-11 07:13

  本文关键词:如何学习知识——从一所高中和一个大学物理系的成功谈起


  更多相关文章: 学习知识 创新人才培养 布朗克斯科学高中 清华大学物理系


【摘要】:为什么成立于1938年的布朗克斯科学高中出了8位诺贝尔奖获得者?为什么李政道认为叶企孙创办的老清华物理系在发展的速度上,在办系的成功上,可以跟20世纪初的加州理工学院相媲美?通过案例探讨,本文从一个侧面来回答钱学森之问,阐述在大学阶段,学生应如何学习与研究;在急功近利的大环境下,学校、教师和学生应如何共同努力,创造有利于杰出基础科学人才脱颖而出的小环境。
【作者单位】: 清华大学物理系;
【分类号】:G420
【正文快照】: 学习知识与创造知识是我们每位研究工作者一生的主题,当然每个阶段可能的侧重点是不一样的。在大学阶段,学习知识可能要多一点,并可能开始创造知识;而在研究中,创造知识是主要目标,同时也得更新知识。我将从一所高中和一个大学物理系谈如何学习知识。一所高中就是美国纽约的布

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 朱邦芬;;关于培养杰出人才的一些想法和做法[J];中国大学教学;2011年08期

2 朱邦芬;;读1947年4月黄昆给杨振宁的一封信有感——纪念黄昆先生90诞辰[J];物理;2009年08期

3 朱邦芬;;拔尖创新人才的成长之道——恭祝周光召先生80寿辰和从事物理工作55年[J];物理;2009年05期

4 朱邦芬;王青;;实践叶企孙先生教育思想[J];物理;2009年09期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 饶文军;;提升高校教学质量的微观思考[J];辽宁科技大学学报;2011年06期

2 刘润华;刘广孚;;突出自主性学习的创新能力培养模式研究[J];电气电子教学学报;2012年06期

3 宋秋蓉;;宁静致远:当前我国培养拔尖人才的一种思想境界——基于“基础学科拔尖学生培养试验计划”的分析[J];复旦教育论坛;2013年04期

4 邹锐标;张璐;沈陆明;;以学风教育为抓手 加强大学新生的教育与引导[J];教育教学论坛;2012年04期

5 杨道武;马建辉;严有为;;关于研究型大学期中教学检查的思考[J];中国大学教学;2012年11期

6 董三强;王玉玲;王国亮;;岗位技能课程考试模式的研究与实践[J];陕西教育(高教版);2014年Z1期

7 冯端;悼念黄昆先生[J];物理;2005年08期

8 何斯民;;抗战时期中国文化精英的生活状况及其报国途径——以迁滇文化精英为分析案例[J];学术探索;2006年06期

9 张德江;;论科学研究的育人作用[J];中国高校科技;2012年Z1期

10 何建军;;高职学生化学实验能力培养之我见[J];新课程研究(中旬刊);2012年09期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 李东;季振洲;史先俊;刘松波;;“少而精”的教学原则及其在“计算机组成技术”课中的应用[A];高教科研2006(中册:教学改革)[C];2006年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 卜晓勇;中国现代科学精英[D];中国科学技术大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 刘芳;科技领军人才成长因素研究[D];武汉科技大学;2011年

2 李元胜;西南联大“教授治校”的产权理念与办学成效研究[D];云南大学;2010年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 徐国建;略论学习过程中激情机制的创设[J];铜仁师范高等专科学校学报;2003年S1期

2 王微微;坦然面对期待的目光[J];中学生数理化(高中版);2004年09期

3 梁世民;学生学习过程的发现性质初探[J];新疆广播电视大学学报;2002年03期

4 张连和,张丽娴;学习过程的动态分析[J];教育科学;1990年04期

5 朱宝宸;学习过程的阶梯型规律[J];东北师大学报(哲学社会科学版);1990年06期

6 钟祖荣;学习卡片[J];中小学管理;1995年10期

7 全铭;注重对学习过程的评价[J];当代教育论坛;2005年10期

8 ;要关注学习过程[J];中国考试;2004年05期

9 陈天金;学法指导中学习过程的指导[J];课程.教材.教法;1994年04期

10 赵鸣九;学习的实质与学习的理论[J];西北师大学报(社会科学版);1985年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 苏凯敏;韩关德;;中学生学习过程中的心理疲劳现象分析与疏导[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];2002年

2 秦启康;奚仲廉;;“开潜教育”的心理学研究[A];中国民办教育家优秀论文集[C];2006年

3 陈德安;申国昌;;荀子论学习过程和学习方法[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

4 王俊山;卢家楣;柯慧;;中小学生学习生活质量及其调查[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

5 陈宁;;一种学习心理模型的理论构建[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

6 唐燕;;通过多种途径探讨学科教学中的学生学习动机[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集[C];2005年

7 李忠;;韩非的学习思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

8 范广玲;;中学生心理常见问题的思考及对策[A];中国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告论文集[C];2004年

9 龚秋霞;;影响重点中学女生学习物理过程中的心理障碍及对策[A];中国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告论文集[C];2004年

10 沈德立;白学军;;实现高效率学习的心理机制研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 冀灵渊 朔城区四中;为学生创设快乐的学习情境[N];朔州日报;2010年

2 郭佳 编译;21世纪的学习什么样[N];中国教师报;2011年

3 姜堰市东桥中心小学 杨爱军;在课文课堂中渗透心理教育[N];成才导报.教育周刊;2005年

4 刘赫;朱熹的学习过程论[N];科学导报;2005年

5 本报记者 李茂 编译;学习也有新智慧[N];中国教师报;2010年

6 武都区汉王镇麻池小学教师 宗顺全;如何把“自主、合作、探究”的学习识字方法渗入教学[N];陇南日报;2010年

7 程介明;从“发掘取向”到“培育取向”[N];天津教育报;2007年

8 江苏省张家港市云盘小学 赵庆军;学做一名有效的课堂管理者[N];中国教师报;2011年

9 吴建章 陈英杰;顺平县企业家热心助学成风尚[N];保定日报;2008年

10 刘海燕;动机是学习成功的内驱力[N];伊犁日报(汉);2010年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 周琰;大学生认识信念研究[D];南京师范大学;2011年

2 张生;混合式学习环境下基于学习活动的形成性评价的理论与实践[D];东北师范大学;2008年

3 叶金辉;青少年学习沉浸体验研究[D];江西师范大学;2013年

4 田爱奎;支持自主学习的数字化教学游戏研究[D];华东师范大学;2007年

5 孟庆军;网络学习代价研究[D];东北师范大学;2007年

6 杨瑛霞;分布式虚拟训练系统研究[D];华东师范大学;2007年

7 陈仕品;适应性学习支持系统的学生模型研究[D];西南大学;2009年

8 胡泽民;“学习用户”理念下远程高等教育教学运行模式研究[D];厦门大学;2005年

9 沈书生;教师教育技术能力培训项目设计研究[D];南京师范大学;2008年

10 马宪春;学习技术系统设计[D];华东师范大学;2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 刘彩姣;论学习的实践属性[D];华中师范大学;2011年

2 卢江;基于智能手机的大学生移动学习调查研究[D];山西师范大学;2014年

3 章静;农村初中生学习拖延特点及干预研究[D];湖南师范大学;2013年

4 彭常明;大规模开放式网络课程一般结构与学习案例研究[D];华中师范大学;2014年

5 曾东薇;学习分析技术在网络学习中的应用研究[D];华中师范大学;2014年

6 蔡燕华;美国强效学习理论研究[D];华东师范大学;2013年

7 刘自红;基于知识管理的高阶学习过程设计研究[D];东北师范大学;2011年

8 周婷婷;基于智能手机的大学生移动学习资源的设计与开发[D];湖南师范大学;2014年

9 储文钧;基于多媒体学习理论的实训类课程学习资源的设计与实践研究[D];华中师范大学;2014年

10 徐顺;面向复杂学习的整体性教学设计模式研究[D];华中师范大学;2013年



本文编号:1170339

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/1170339.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户df4f9***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com