关于提升培训院校教学秘书职业素养的思考

发布时间：2017-11-22 15:04

  本文关键词：关于提升培训院校教学秘书职业素养的思考

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【摘要】：本文运用文献资料法、逻辑分析法,对培训院校教学秘书的职业素养及提升策略进行了全面的分析。目前,培训院校教学秘书的素质参差不齐,制约了教学管理水平的提高。要做好教学秘书工作,深邃的思想观点是灵魂。因此,培训院校教学秘学要研读文件,提升思想水平;以开放的教育视野做好领导的参谋和助手;以创新的理念做好拓展培训,深入一线,调查了解培训需求;通过精细化管理提高培训质量;关怀学员,树立良好的服务意识。
【作者单位】： 福建教育学院体艺部;
【分类号】：G522.72
【正文快照】： 教学秘书是培训院校基层教学的管理者和执行者,教学秘书高效、细致的工作是保证教学正常运行的基础,同时,对培训院校教学秩序的建立与运行起着至关重要的作用。因此,教学秘书的工作质量直接影响到培训院校的教学管理水平、教学质量及社会声誉。随着我国教师培养、培训工作的不，

本文编号：1215086