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苏格拉底教化思想及其对当今教育发展的启示

发布时间:2017-11-30 18:31

  本文关键词:苏格拉底教化思想及其对当今教育发展的启示


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【摘要】:苏格拉底的哲学是将道德内化为人的行为品格的哲学。他本着德行可教的原则,想要在对话和追问的过程之中,引导人去追寻和走向理性。他的哲学思想不是单纯的灌输与说教,而是要在对话的互动中,提倡怀疑精神,提倡反省精神,一步步走向理性,追寻答案,解决问题。
【作者单位】: 首都师范大学;
【分类号】:G40-09
【正文快照】: 希腊著名哲学家普罗塔哥拉曾说:“教育如果不是深入到灵魂深处就不能在灵魂中生根成长。”那么想要将教育深入到灵魂深处,就要靠德行和教化的力量。“教化”是希腊人文主义精神的核心。“教化”(paideia)在古希腊语中,主要意味着“教并使习于所教”。习惯于一件事,逐渐地使之

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本文编号:1240128

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