幕课:高校教学模式的全新挑战与变革契机
本文关键词:幕课:高校教学模式的全新挑战与变革契机
更多相关文章: 慕课 大规模开放在线课程 教学模式 高等教育改革
【摘要】:从2012年起席卷全球的慕课浪潮至今势头不减。慕课使高校传统教学模式面临挑战,但同时也为它带来变革契机。它引发对教学改革的深层思考,促成以学生为中心的教学模式的转变,对课程设计、教学组织、学分认证、师资队伍建设等诸多方面产生深远影响。借力慕课推动教学模式变革,将有利于发挥大学的教育资源优势,对促进学科发展、提升教学质量、重构学术权威和探索"学习支持型"服务模式具有重要作用。
【作者单位】: 江南大学设计学院;
【基金】:2012年度教育部人文社会科学研究一般项目[12YJA760017] 教育部青年基金项目[13YJC760010] 江苏省社会科学基金项目[12LSD015] 江南大学自主科研项目[2013ZX30]
【分类号】:G434
【正文快照】: 以互联网、云计算和大数据分析为代表的信息技术使网络在线学习成为一种潮流。MOOCs是Massive Open Online Courses即大规模开放在线课程的缩写。Massive指大规模,同时学习慕课的人数可达几万甚至几十万;Open指开放,无论何时何地,任何人可以免费共享开放的教育资源;Online指在
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