微型学习视频在教学专家系统中的应用研究

发布时间：2017-12-09 13:05

  本文关键词：微型学习视频在教学专家系统中的应用研究

  更多相关文章： 微型学习视频 教学专家系统 知识点 氧化还原反应

【摘要】：论文以知识点及其相互间关系为核心、构建了基于学科本体的教学专家系统。同时,将"微型学习视频"引入到教学素材库本体的设计中,从教学微策略等角度讨论了微型学习视频的设计原则和特点,从教学宏策略等角度提出了基于知识空间理论的微视频的选编算法。以"氧化还原"教学专题内容为例进行了教学实践活动,阐述了基于微视频的教学专家系统的自主学习模式及其教学流程,并采用实验班和对照班对比研究的方法,验证了选编算法的可行性及利用该系统开展自主学习有效性的教学效果分析。基于微视频的教学专家系统在具备"智能性"和"个别化学习"功能的同时,更具有"移动学习"时代的时代性和普适性,能够提高学生的学习效率。
【作者单位】： 南京师范大学教师教育学院;南京师范大学课程与教学研究所;解放军理工大学指挥自动化学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划青年基金项目“中学化学教学专家系统的设计与开发”(课题编号:09YJC880054)的研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言如今,“微博”“微信”“微电影”“微支付”等早已拉开序幕,人们已经习惯于生活在这个充满“微”的“微时代”之中了。这种“微”思想和“微”行动同样冲击着教育界。近年来,“微课程”“微学习”等也逐渐进入了我们的视野之中,如何将其高效应用于教学将会是今后一个

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 张维忠;唐慧荣;;可视化教学内容设计的五大原则[J];电化教育研究;2010年10期

2 陈仕品;张剑平;;适应性学习支持系统的学习内容组织策略研究[J];电化教育研究;2010年11期

3 祝智庭;CAI的教学策略设计(之一)[J];电化教育研究;1998年01期

4 任红艳;靳莹;;有效教学新视角:微课程观下的教学专家系统[J];教育理论与实践;2013年10期

5 张金磊;王颖;张宝辉;;翻转课堂教学模式研究[J];远程教育杂志;2012年04期

6 祝智庭;张浩;顾小清;;微型学习——非正式学习的实用模式[J];中国电化教育;2008年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张建平;计算机技术与高校体育教学的整合[J];北京体育大学学报;2002年05期

2 王超;;中国高校网站交互探析[J];出国与就业(就业版);2011年07期

3 李振亭;赵江招;;微型学习:成人教育的新途径[J];成人教育;2010年07期

4 胡通海;汪颖;;面向成人学习者的微型学习资源分类研究[J];中国远程教育;2011年01期

5 董德平,马成龙;多媒体组合教学与体育教学改革[J];电化教育研究;2000年05期

6 朱哲;甄静波;;基于社会性软件的大学生非正式学习模式构建[J];电化教育研究;2010年02期

7 徐升;孙玉环;;基于SECI模型对虚拟学习社区非正式学习过程的研究——以ExcelHome学习社区为例[J];电脑知识与技术;2010年30期

8 李朋飞;李园园;郝建英;;基于Twitter(微博)的非正式学习探究[J];中国科教创新导刊;2011年25期

9 陈伟强;;通用技术课程实施中的四种关系及应对策略[J];电化教育研究;2012年07期

10 高荣国;;网络教育的形态真谛——解析网络的学习、知识和教学形态[J];中国远程教育;2012年08期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 赖群;;非正式学习在高职图书馆信息素养教育中的实践与思考[A];2010广西图书馆学会年会暨第28次科学讨论会论文集[C];2010年

中国博士学位论文全文数据库 前7条

1 郭玉清;网络学习社群的信息聚集与推送机制研究[D];华东师范大学;2011年

2 刘菊;关联主义学习理论及其视角下的教与学组织研究[D];东北师范大学;2011年

3 吴永和;学习资源服务生态环境构建的研究[D];华东师范大学;2009年

4 彭文辉;网络学习行为分析及建模[D];华中师范大学;2012年

5 张浩;新媒体环境中的微型学习设计研究[D];南京师范大学;2012年

6 王觅;面向碎片化学习时代微视频课程的内容设计[D];华东师范大学;2013年

7 翁朱华;远程教育教师角色与素养研究[D];华东师范大学;2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 朱梅;基于社会性软件的教师专业成长策略研究[D];山东师范大学;2010年

2 卢进满;基于小屏幕的教学软件用户界面设计与应用[D];山东师范大学;2011年

3 朱琦;手机移动学习资源内容设计研究[D];沈阳师范大学;2011年

4 王立国;基于Web2.0的大学生非正式学习社区研究[D];西南大学;2011年

5 谢明颖;移动学习对象元数据研究[D];华东师范大学;2011年

6 穆晓艳;协作网络环境下中学教师非正式学习现状及对策探究[D];华东师范大学;2011年

7 苏玲玲;移动通信环境下的微学习研究[D];华中师范大学;2011年

8 宣曼一;基于网络的大学生非正式学习研究[D];辽宁师范大学;2011年

9 赵云菲;小件的设计与开发研究[D];上海师范大学;2011年

10 王芮;研究生的非正式学习行为调查研究[D];上海师范大学;2011年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈仕品;张剑平;;基于EAHAM模型的适应性学习支持系统体系结构[J];电化教育研究;2008年11期

2 何克抗;建构主义──革新传统教学的理论基础(上)[J];电化教育研究;1997年03期

3 王龙,王娟;麻省理工学院开放课件项目经验评述[J];开放教育研究;2005年04期

4 王鉴;申群英;;近十年来我国“有效教学”问题研究评析[J];教育科学研究;2008年10期

5 钟启泉;;“有效教学”研究的价值[J];教育研究;2007年06期

6 余文森;略谈主体性与自主学习[J];教育探索;2001年12期

7 李睿;;2010地平线报告基础教育版:越来越多的教和学发生在教室之外[J];上海教育;2011年Z2期

8 李树臣;;研究新教材,教好函数课——“一次函数”一章的教学研究[J];数学教学研究;2006年10期

9 吴先强;韦斯林;;国外认知负荷理论与有效教学的研究进展及启示[J];全球教育展望;2009年02期

10 穆肃;闫振中;;微型学习理论指导下移动学习材料设计的研究[J];现代远距离教育;2010年02期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 宁伟,朱习军;教学专家系统知识处理过程设计[J];山东科技大学学报(自然科学版);1999年03期

2 刘旭东;“深”与“浅”的辩证[J];陕西教育;1995年01期

3 ;科研信息一则[J];无锡教育学院学报;1999年04期

4 ;迎新年 致读者[J];广西教育;2004年34期

5 方明;众人拾柴火焰高——记历史联盟网站的成长历程[J];信息技术教育;2005年02期

6 张培荣，李沪，柯美君;试卷自动生成系统[J];电子技术;1994年11期

7 李从华,许彦达;为师者应不断进行“充电”[J];江西教育;1997年05期

8 ;我省制定教育改革发展目标[J];四川教育;2000年01期

9 郑丽平;循环增值及其在实习中的应用[J];北京教育学院学报;1994年03期

10 高万祥,袁卫星;关于教师读书的对话[J];江苏教育;2001年19期

中国重要报纸全文数据库 前9条

1 阿祥;短信瞄准了短教育[N];中华读书报;2003年

2 北京二中 郭怀海;日本教育改革点滴[N];北京日报;2001年

3 邹卿;5年造就百位名校长[N];东方城乡报;2005年

4 郑州轻院附中 刘俊校;“差生”心理研究及转化初探[N];今日信息报;2003年

5 记者 崔璀 通讯员 吕回;教师资格认定备受青睐[N];丽水日报;2005年

6 刘爱吉 许兴荣;素质教育呼唤高素质教师[N];中国教育报;2001年

7 记者　孙军;青岛“特级教师”上公开课[N];中国教育报;2002年

8 记者　郭扶庚;中外专家探讨中国英语外语教学改革[N];光明日报;2002年

9 杨银凤;素质教育对教师素质的要求[N];西安日报;2001年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 王永固;基于Web的适应性学习系统研究[D];东北师范大学;2003年

2 童红霞;ICAI中知识点关系的研究及其应用[D];湘潭大学;2003年

，

本文编号：1270478