电子书包在数学教学中的优缺点

发布时间：2017-12-09 14:19

  本文关键词：电子书包在数学教学中的优缺点

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【摘要】：课程信息化正在成为一种国际化的趋势,多媒体在教学中的重要性已不逊于黑板。电子书包的不断兴起再次为现代教育教学注入了新鲜资源,备受人们喜爱,它不但适用于各个学科,更重要的是它为教师和学生提供了更好的交流和学习的平台。如何在数学教学中更深层次地使用电子书包,已引起每位教育者的思考,因此,电子书包走进数学课堂已是不可逆转的国际大趋势。但是,从当前的实际情况来看,要想全面推进电子书包进入数学课堂还存在一定的局限,所以,教育界人士应做更加深入的实践探索和科学验证。
【作者单位】： 陕西师范大学数学与信息科学学院;
【分类号】：G434;O1-4
【正文快照】： 一、电子书包界定《市场报》述,在2005年的时候,比尔·盖茨就设想出了未来电子书包的结构,他说:“在今后大概4年到5年的时间内,学生再不用花钱去购买课本,他们每个人只需花点钱去购买一个书写设备及相关的材料,他们可以将这个设备与互联网连接,然后利用无线网络不断获取最新动

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