信息技术对大学英语选修课程体系优化与信息服务提升研究
本文关键词:信息技术对大学英语选修课程体系优化与信息服务提升研究
【摘要】:信息技术与大学英语课程体系的整合是大学英语教学改革的内在要求。本文基于校本实证研究的数据分析了学生对大学英语选修课程体系中的信息资源和信息服务的态度和需求,并通过对大学英语教师信息技术素养的培训和提升,尝试优化大学英语选修课程体系,为外语教学与信息技术深度整合提供实践基础。同时,为进一步利用信息技术提供优质、高效的信息资源和信息服务,从而优化大学英语选修课程体系提供建议与对策。
【作者单位】: 吉林大学公共外语教育学院;
【基金】:吉林大学基本科研业务费科学前沿与交叉学科创新项目(2012BS031) 吉林省社会科学基金项目(2013wy27)
【分类号】:H319.3;G434
【正文快照】: 1引言近年来,传统的大学英语教学与课程体系接连受到挑战,信息技术与大学英语课程的不断交互和整合逐渐形成了外语教育的技术化范式【1】。这种全新的外语教育范式打破了传统外语教学与课程设计中的一支粉笔、一本教材和一张嘴的模式与方法,但也不仅仅是将计算机与网络引入外
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,本文编号:1273913
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