试论教师职业的专业性与专业化

发布时间：2017-12-11 21:19

  本文关键词：试论教师职业的专业性与专业化

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【摘要】：通过对教师这一职业历史由来的分析,通过对教师职业专业性和专业化文献资料的整理分析,概括比较教师职业专业性和专业化的异同,从而对教师专业发展研究提供一些参考。
【作者单位】： 中国戏曲学院国际交流合作部;
【分类号】：G451
【正文快照】： “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”这是一句大家耳熟能详的话。作为一个国家,教育是民族兴衰的关键,是千秋基业;作为一所学校,教育是职责与任务,是化民成俗之本;作为一名教师,教育就是知识与道德的化身,它润泽学生的生命,使学生由无知变成有知,心灵得到陶冶,道德品质

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本文编号：1279963