教师专业化视角下的教师教育研究

发布时间：2017-12-13 16:08

  本文关键词：教师专业化视角下的教师教育研究

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【摘要】：本文首先阐释了教师专业化的含义与内容,在此基础上分析了教师专业化过程给教师教育带来的机遇与挑战,最后从创新教师教育一体化模式、建立教师教育多元模式、优化教师教育的课程设置三方面指出教师教育应该创新教育理念,改革教育模式,走教师专业化之路。
【作者单位】： 重庆第二师范学院;
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 随着时代进步和社会发展,民众对于教育的期望值越来越高。与之相应,人们对于教育质量之基础保证的教师素质也提出了崭新的要求。在这一过程中,教师专业化逐渐成为提高教师教育质量的主要理念和必由之路。由此,如何站在教师专业化的视角上,对教师教育进行进一步深入研究,从而推

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本文编号：1285741