新教育的人学使命:培养“完整的人”

发布时间：2017-12-13 20:39

  本文关键词：新教育的人学使命:培养“完整的人”

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【摘要】：培养完整的人是教育的一个根本使命。要培养完整的人,首先要建构完整的教育生活。"新教育实验"从时间、空间和过程三个方面构建了完整教育生活的基本维度,设计了基于人的"知性、灵性和德性"的教育行动和课程体系,以实现"知识、生活与生命的深刻共鸣",从而培养"身、心、灵"和谐统一的人。
【作者单位】： 苏州大学;合肥师范学院;
【分类号】：G40-01
【正文快照】： “作为一个完整的人占有自己的全面的本质”是马克思关于人的一个重要命题,也是人类的永恒追求。在现代社会中,资本力量的驱使、社会分工的精细化、学科分类和分科教育等因素使人逐渐成为“片面的人”。那么,如何成为完整的人?新教育实验“以教师成长为起点,以营造书香校园等

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